周一的学校例会上 ， 教导处通知了各个年级下周三、四将进行本学期第一次月考的消息 ， 这次考试是我顶岗实习半个月以来要面对的第一次成绩检验 。虽然两个星期的时间很短 ， 但是在这半个月中 ， 我已经基本熟悉了顶岗实习的工作与生活 ， 能够独立完成日常的教学任务 。月考不仅是对学生一个月以来学习成果的检验 ， 更是对我这个实习老师教学情况的考验 。为此 ， 我在与指导老师沟通过后确定了较为科学的复习计划 ， 希望与其他实习老师一起分享 ， 共同进步 ， 为这一阶段的工作画上一个圆满的句点 。
一、源于课标 ， 立足课本
复习备考的第一步就是要源于课标 ， 立足课本 。师大教育系的系主任索桂芳老师在我们的专业课上就非常强调课程标准这一点 ， 模拟授课大赛中也提问了很多我们对于课程标准的理解和掌握程度 ， 课程标准是复习备考中的依据和方向 ， 是试卷中最主要的出题来源 。教师们在平常的新课教学中就要注意对于课标的讲解 ， 在复习过程中更是要在课标的基础上进行巩固练习 。课标中规定了每个学习板块的若干学习主题 ， 复习中也要围绕着学习主题体现的三维目标：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观进行 。教材是学生学习知识的立足点 ， 教材的知识点能够熟练把握之后 ， 月考的成绩自然也会水涨船高 。当然 ， 教材并不是教师进行教学工作的唯一工具 ， 在教学过程中既要以教材为基础 ， 又要尽量做到跳出教材 ， 用教材教 ， 而不是教教材 ， 通过这种方法培养学生关注思品与时事的习惯 ， 为以后教学中真正开启学生的思维、培养学生的各种能力提供了充足的依据 ， 月考的复习也会更加容易与轻松 。
二、扎实基础 ， 夯实知识
对于我教的班级来说 ， 学生们大多来自山区 ， 知识基础较差 ， 学习经验不足 ， 在月考的复习过程中就要特别注意基础部分的复习 ， 尽量做到简单的题不丢分 。基础扎实了 ， 知识积累多了 ， 方法掌握了 ， 自然分析问题解决问题的能力和归纳提炼的能力也就提高了 。我在这个过程中常用的方法是课堂小测 ， 通过问题的听写和背诵不断强化他们的记忆 ， 在点滴的时间中使他们潜移默化的接受基础并且重要的知识 ， 达到及时巩固与提高的效果 。
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