儿科护士长述职报告如何写?(14)


尊敬的领导、亲爱的同志们:
你们好!
我叫XX , 现任南京医科大学附属江宁医院儿科护士长 , 时光飞逝 , 转眼又到了一年的年底 , 回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作 , 心中有很多感慨;现将20xx年以来各项工作总结如下:
一、严格管理 , 有效协调
一年来 , 在医院领导班子的正确领导下 , 我从各方面严格要求自己 , 在科室工作尤其是护理工作中身先士卒 , 大胆管理 , 认真落实医院和科室的各项工作制度 , 保证了科室工作稳步进行 。积极配合主任做好医护协调工作 , 引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾 , 增强了科室凝聚力 , 使儿科成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作 , 也为患儿营造了温馨、和谐的病区住院环境 。
二、狠抓护理业务培训
作为一个儿科病房 , 我们科面对的都是每个家庭的掌上明珠、小宝贝 , 他们生了病 , 家里人着急、上火 , 再加上静脉穿刺给患儿带来的痛苦 , 家长很难接受 , 容易产生护患矛盾 , 儿科的护理工作就面临护理操作难度大、患儿家长沟通困难、医疗护理容易引起纠纷等因素而成为医院工作中困难较大的专业 , 护理工作压力之大 , 责任之重不言而喻 。针对这一现象 , 我果断决定:从我做起 , 全员培训 。采取业务学习和个案护理查房相结合的方式 , 发动科主任和医生参与 , 对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见儿科疾病知识进行培训 , 对儿科护理学基础知识和常用护理操作技术进行培训 , 甚至对一些急诊的抢救护理知识技术 , 也进行了培训 。一年的系统培训下来 , 考核结果表明 , 护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解 , 这不仅提高了她们的业务技术水平 , 也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心 。此后 , 我又采取日常强化的方式 , 不断结合病房现有病例强化培训过的知识 , 终于打造出了一支技术过硬的儿科护理队伍 。
三、尝试文化管理 , 力求做出特色
多年的护士长经历 , 使我深切的体会到:对于一个团队而言 , 规范其行为固然重要 , 但更重要的是要改变其思想 , 升华其内心世界 , 要让“护士长管理”这个外因 , 通过护士“个人素质”的内因起作用 。为此 , 我采取了一系列措施:在护士排班表上 , 每周送她们一句人生、职场感悟;在QQ儿科护理群里经常分享一些儿科护理方面的新知识、感悟人生的故事;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事 , 引发她们对人生、对事业的思索 。潜移默化之中 , 我们儿科的护士 , 人文素质有了很大提高 。我终于打造出了“我用人文知识改变护士---护士有效管理自己---护理工作质量提高”的良性链条 。近几年 , 不仅儿科的护理文化建设起了成效 , 而且圆满的完成了各项工作目标 。在院各项检查工作中 , 我们取得了较好的成绩 。