小学毕业策划书怎么写？( 九 )

2.加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀” 。
3.扩大参与性：邀请一些老师、学生会干部、友人，作为特邀嘉宾。
晚会筹备工作排：
一、1）宣传：背景制作海报宣传、节目单设计与制作。帖于南教学楼入口处。邀请嘉宾、其他班级同学
2）通过广播站进行对全校宣传，以达到最好的宣传效果让全校师生都能了解本次晚会的意义。
3）文学社采访部现场采访，整理成专题报道刊登校刊《----》。
二、大学生活动中心提前申请
三、舞台灯光、音响的准备工作、音乐光碟、麦克风、dvd -
四、晚会节目策划及彩排。检查节目的质量，在这期间有发现质量不过关的节目须立即更正或删除。
五、舞台布置物品、工具借用等
六、会后工作
晚会结束后，由副班长负责组织安排人员打扫、清理会场。
节目流程构想
一、回忆大学之梦
1、引剧
2、大合唱
3、小品、相声、话剧等不同类型的节目三个
4、游戏
5、朗诵
二、唱响人生之梦
1、歌曲
2、舞蹈唱歌共四个
3、大合唱《毕业歌》
附:
节目1的节目主要是讲述大学生活的, 大学的四年对一些人来说就是一个-
梦,即大学之梦!在终四季之旅中又分为四个主题即大一至大四的生活点滴再现。欢快的氛围始终贯穿这一篇章.
节目2的节目主要是回味大学生活的和展望未来生活的,合唱之后可以先主要放一些毕业生在校一起走过的日子的情景,在次要放一些我们一起生活学习的情景,在看一下这个校园里一些最具特色的地方与景色,产生留恋的感觉。然后紧接着是独唱《且行且珍惜》, 一路行走过来,不管是毕业生,还是非毕业生都有他们所
珍惜的东西,一首《且行且珍惜》，偶而想起过去，点点滴滴如春风化做雨，润湿眼底，憎相会爱别离；人生怎可能尽如人意，缘字终难猜透，才进心里却已然离去，没有谁能忘记这真挚情谊,然后节目,这一段以伤感的情感为主,但马上转为对未来的憧憬,最后可以来一首《飞得更高》来结尾.
合唱中间插一个游戏!
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一、活动背景意义：
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！
二、活动主题：梦想在这里启航
三、活动时间：20XX年X月23（星期日）下午2：00—3：30