一.首先向家长介绍一下我们学校的情况
各位家长,我们学校自1984年成立以来,在各级党政和教育主管部门的高度重视下,近年来,学校办学取得了较好的成绩,办学质量不断提高,办学规模不断扩大,2005年1月被批准为“国家级重点中等职业学校” 。现在已成为粤东北地区颇具影响力的骨干示范中等职业学校 。
学校校园环境优雅,绿树成荫,占地面积近200亩,校舍建筑面积3.56万平方米 。学校自办专业有:工艺美术(省级重点建设专业、梅州市骨干专业)、电子电器应用与维修(梅州市骨干专业)、计算机应用、会计电算化、幼师、服装等;联办专业有:电梯安装与维修、数控技术与模具制作、现代汽车维修、酒店管理、制鞋等 。学校各专业设备设施先进,有实训中心和实训大楼,内设电子电工- 1才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,而品德不良是“危险品” 。因此,关键是教育学生懂得怎样做人,做个什么样的人 。在教学生做人方面,良好习惯、良好性格的养成特别重要 。健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折,还能在一定程度上帮助学生克服学习上的障碍 。我们学校把德育工作作为一项重要内容,以此为突破口,狠抓学生良好品德素质的培养,(比如:早晨学生要7:30到校早读,进校门要带校牌;读报课,午休晚体纪律,课外活动,仪表服饰等) 学生逐渐养成了自觉自律的意识,课堂秩序井然,自习纪律良好,午休晚休纪律也很好,所有这些为学生的学习奠定了良好的基础 。专业知识要掌握,文化知识也要尽自己的能力多学一点对提高自己的文化素质,提高明辨是非的能力都有很大的好处,希望家长配合教育 。开学以来通过制订一系列的班级管理方法,开展班级评比活动,通过班干部的努力,学生的集体荣誉感都增强了,仪表服式,卫生纪律方面都有明显的进步,学习方面也有较大的提高 。虽然我们想尽各种办法,通过各种努力想让他们多学一点技能,多学点知识,多学点做人的道理,但仍有少数同学存在以下的问题:一 。部分学生学习目标不明确,存在厌学情绪,学习干劲不足,满足于现状,不思进取 。二 。学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你,老师一放手,自己根本不知学什么,学习上缺少自觉性主动性 。三 。部分学生在自我管理上放松自己,纪律观念淡薄,有事有病不请假,个别同学存在迟到、旷课现象 。(公布作息时间)请假必须有假条 。来不及带假条的,家长可以直接打电话或发短信,告知情况 。(公布教师电话)(事假一般不要请,病假- 3出友谊交往8、成绩突然下降9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言10、爱玩游戏
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