3、户外活动
通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣,增强幼儿体质和动作协调能力的培养 。开展丰富多采的体育活动,并根据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式与方法,保证幼儿活动的运动量 。
目标:
(1)愿意参加体育活动,能较协调、灵活地玩 。
(2)尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动 。
(3)发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作 。
措施:
(1)提供充足的运动器械供幼儿游戏 。
(2)提醒幼儿在运动过程中注意休息,注意自身安全问题 。
(3)不断丰富运动材料 。
4、教研活动
(一)专题教研定位:以养成教育为主线,通过家园合作,培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯 。
(二)日常教研定位:如何减缓幼儿的分离焦虑,使幼儿适应幼儿园的生活 。
具体措施:在活动中多贡献自己积累的经验与大家分享,取其精华;在活动中多发言,使教研活动的氛围融洽 。在活动后有自己的新得体会或反思 。
四、家园共育
(1)做好入园前的家访工作,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等 。
(2)召开家长会,向家长介绍一学期班级工作计划及需要家长配合的内容 。
(3)通过多种方式,使家长了解幼儿园的工作,减少家长的各种顾虑 。
(4)利用照片、录像等形式,使家长了解幼儿在园的生活,以减少家长的顾虑 。
(5)利用家长栏,调动家长参与育儿好办法的交流活动引发家长之间的互动 。
(6)通过打电话、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈机会,根据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等),与家长进行沟通,共同制定措施 。
保育工作是幼儿教育重要的组成部分 。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯 。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响 。所以搞好保育工作是很重要的 。
中班保育员下学期工作计划怎么写?
新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在教师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力 。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的工作计划:
一、养成幼儿卫生习惯的要求 。
1、清洁卫生习惯 。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在教师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁 。
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