3.组织部:①邀请徐州一些媒体(比如徐州日报、徐州电视台等)来参加我们的活动
②邀请科文之光、科文电视台、kcc采访人员团
③借好播放电影的多媒体教室
④订做好小挂件
⑤准备好残疾人体验活动的物品并在活动当天提前去现场布置
4.外联部:向学院申请资金并外出拉些赞助、协助组织部办事
5.各个成员向外宣传我们的活动,带大家去看电影,并加入我们的残疾人体验的活动 。
六、活动负责人及主要参加者
1.负责人:陈龙
2.中间者:“爱之翼”社员
3.参加者:社员及爱心人士
七、活动时间和地点
1.电影观看
时间:10月23日18:30
地点:某多媒体教室
2.残疾人体验活动
时间:10月24日
地点:科文一期门口
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活动目标
1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们的自强不息 。
2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人 。激发幼儿的同情心、爱心,并且学会关注自己周围需要帮助的人 。
活动准备
光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机
活动过程
游戏“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次进入教室,寻找小球 。体验看不到光明的人的感觉,听声音寻找老师 。
2、提问:你蒙着眼睛走路有什么感觉?你觉得这样方便吗?
你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?
我们生活中有这样的人吗?(他们属于残疾人)
3、出示盲文书,盲杖、盲道、图片幼儿认识 。(丰富知识)
4、我们可以怎样帮助他们?
重点:从语言上尊重他们,不再盲道上设置障碍 。
5、小结:看不见美丽世界是很不幸,他们的一切行动都是通过辨别声音,手指触摸来完成的 。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围看不见的人们 。你还知道那些人是残疾人?
游戏“运球”
1、我们的小手都能干什么?没有手该怎样做这些事情呢?现在请小朋友看一段录像 。
2、把你的手藏起来,先碰碰肩膀、再拍拍腿 。
3、用你身体的来运球 。你会怎样做?
4、小结:不用手有什么感觉?保护好自己,不触摸危险的东西
游戏“走路”
1、认识残疾人标志,坐在轮椅上的人一般是那里残疾 。
2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路吗?小朋友试试 。
3、游戏“用手走路”,小朋友有什么感觉?
4、游戏“运粮食”
5、小结:没有腿很不方便,他们整天只能坐在轮椅上,需要照顾,我们小朋友注意安全保护好自己 。
看照片、光盘 。
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