小学生元旦活动策划书怎么写？( 三 )

一、各个游戏的游戏规则
A区记忆大闯关
把小黑板平均分成两部分,两边各画有九宫格,右侧贴有九个小精灵图,由两名小朋友一起在15秒时间记住每一个精灵在九宫格的位置，15秒后工作人员用红布遮住右侧九宫格，两名小朋友全作在20秒内凭记忆在左侧九宫格里正确地摆出右侧九宫格精灵图，
全部正确者可获得A区20元现金券。
B区大灌蓝
家长或小朋友排好队分为A、B、C三个组，由小朋友投球，家长在离孩子两米的地方把背篓背在背上接住孩子投出的球，在一秒钟之内背篓里接住的球越多就为胜利者，胜利者可获得B区20元现金券。C区默契大考验
规则：游戏需要两人参加（家长和小朋友或两个小朋友），一个负责猜，另一个通过动作和语言，使负责猜的人猜出游戏主持人手中拿着的词条。
要求：做动作的人不能说出词条中的字，否则作废。1分30秒猜出5个词的为胜利者，胜利者可获C区20元现金券。
D区两人三足
规则：每次游戏有五组进行，每组两个人，两人并列站立，把两条相近的腿用布条绑住，但游戏主持人吹响口哨时出发，比比看哪一组快，快者为胜利者。凡参加游戏的小朋友均可获得本游戏区的小礼品一份。
二、智取宝藏的游戏规则
在ABCD区的游戏结束后，小朋友在活动场地寻找工作人员已藏好的宝藏小纸条，小纸条上有一题脑经急转弯，只要闹到纸条有猜出纸条上的谜语就可获与谜语对应的题号的礼品一份。
三、节目邀请函正面
反面
四、节目单
一、活动目的：
为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作氛围，在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。
二、活动领导组委会
组长：
副主席：
秘书组：
三、活动阶段安排
第一阶段：动员阶段（20xx、12、4）
1、布置活动任务
2、提出节目要求
3、确定海选阶段节目数量
第二阶段：海选阶段（12、11）
确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进行初步的淘汰节目。
在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况。
秘书组联系各单位分工：
xx：xx小学、科任组
xx：中年级组xx小学
xx：高、低年级组xx村小学
在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为：
xx小学3个
xx小学3个
xx小学1个
xx小学13个
低、中、高年级组各2个共6个