运转的秘密读后感锦集( 二 ) 孩子|运转|物理|秘密|科普|学习

例如日常常见的巴士车，作者选用实物图和结构图的搭配，并配有精准的文字表述，在科学原理上解释时，选择通过采用了工作原理的配图，让孩子轻松就能理解运转原理的解说文字：表述双重巴士为什么不易翻到——重心的位置的关系。
三、采用问答形式，原理简单易懂
要说这套说，最喜欢的是那部分，我相信绝大多数都会告诉你“书中一问一答”的形式。为什么？不要急，先看看一问一答里面的问题：
汽车动力是从哪里来的？摩天轮使用的是哪种机械装置？为什么雪上摩托车的履带可以这么高效？雪橇为什么更容易滑行？摩天轮是怎么转起来的？活动轮椅的工作原理是什么？三层划桨战船是如何航行的？是什么帮助帆船喜爱的机器运转的原理，快速航行？一级方程式怎么跑得那么快？……
是不是书里每一种运转工具的问题，真是问到点上，这个问题基本上都是孩子想问或家长想问的，也是家长想要寻找答案来回答的，简直就是为我们量身定做的问题啊！而且提问题的形式，很适合激发孩子的好奇心，培养孩子的思考力和想象力。
最重要的是，我再也怕孩子问关于运转的问题了，我只要回答，来让我们一起翻开《运转的秘密》来寻找答案吧！
《运转的秘密》读后感(二)：兴趣、重复、生活实践是孩子学习新知的重要手段——共读《运转的秘密》给我的3大启示
以前总听说“爱阅读的孩子永远都不会差”，所以我特别注重孩子阅读习惯的培养。而培养孩子的阅读习惯我喜欢从孩子自己的兴趣出发，因为我始终坚信“兴趣是孩子最好的老师” 。每次给孩子买书的时候我也都习惯让孩子参与进来，让他自己选择他喜欢的书籍。这次也不例外，我和果果一起选了这一套《运转的秘密》。
这是一套关于物理知识启蒙的书，上面全是我们熟悉的交通工具，救援工具等。书一到手，果果就迫不及待的拿出其中的《探索宇宙的大家伙》，津津有味的读起来。
看到7岁的果果这么开心地读起了这套书，4岁的苇苇也开始对它表现出极其强烈的兴趣，拿起其中的《救援中的超级助手》就一个劲儿地催我帮他读。
这一读就是整整两个星期，也正是在这两个星期里，我和孩子们一起共读完这整套书籍，我才明白为什么孩子会比我们更聪明，以及什么才是真正的优质图书。
当他们读着自己最感兴趣的图书，书中又是生活中最常见的东西时，他们对书的喜爱也就更深了一层，再加上反复的重复阅读，知识也更容易在他们脑海里形成长久记忆。
一、能让孩子产生兴趣，是孩子主动学习新知的开始因为感兴趣，所以他们愿意去主动阅读。即使刚开始可能兴趣不够，但只要他看到本书封面或内页所展示的日常生活中经常用到的交通工具、救援器械等图片，他们也一样会爱上这套书籍。