教育资源或许不再卷,对教育内卷几点看法

1、对教育内卷几点看法囫囵吞枣般地将杨东平教授关于教育内卷问题剖析的文章读完，不敢说完全领会其中的真谛，但多少看出点道道。杨教授认为教育内卷化不外乎以下几点：
一、资源分配的不平均，特别是人为的倾斜，人为地创设各级各类的重点学校，加剧不公现象的产生。选优派与均优派之间利益的搏弈。在每个乡镇建一个实验小学，便能实现教育均
衡吗？超级学校的建立，更是教育不公的生动体现。
二、校外培训机构的嗜血行为，加剧推高了教育的内卷。培训机构一昧地宣扬不能输在起跑线上，你不来，我们就培养你孩子的对手等等这一类极具煽动性的言词，加剧家长的焦虑。培训机构并不对孩子的成长负责，培训机构面对的是股东。渴望的是掏空压榨你的每一丝血汗。
三、各地将学校教育资源同各方利益捆绑，此时的学校不再以教育者的姿态面对公众，而摇身一变成为粘合剂，买房读某某名校，推高房价。教育以资本逐利以企业的面目面对公众，称之为教育产业化。不知谁人提出教育产业化的，教育的本质应是教化人心，怎能产业化？当学校成为新型企业时，瞬间觉得其面目何其狰狞。
职业教育与普高教育5：5也无可厚非。总是需要有一些人当产业工人，总不能人人当将军吧！但也得给这些个小士兵能有当将军的渠道或者说是给他一个梦想吧！
可我们各级各类部门在招聘时，种种条件限制，根本不给中专中职些许机会，甚至连做白日梦的机会都不给。
你说，广大的家长能不焦虑？能不鸡娃吗？
人才晋升，阶层流动的通道都给封堵殆尽，能不产生千军万马过独木桥的雄壮场面吗？如果中专同样能报考公务员，中专同样能考编，如果人才流动、就业通道未曾有过多这样那样的限制。我想中国教育内卷的问题是可以缓解的。
曾记得，十年前看台湾电视，政府招聘清洁工都要求本科了，我们权当以讹传讹，姑且一笑置之。试想能不焦虑？能不内卷？

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2、教育内卷为何会形成?学生为些受到哪些伤害呢?教育内卷是指一种社会或文化模式在某一发展阶段达到一种确定的形式后，便停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。此阶段优质教育资源是有限的，而想要获得这些优质教育资源的却是所有学生，于是竞争会越来越激烈，结果就是教育内卷。
简单来说，一开始每个孩子每天只学习四个小时，大家相安无事，后来出现一些孩子，每天学了六个小时，然后考上了清华。家长们一看，这还了得，于是孩子们都开始每天学习六个小时，这样一来，所有人又回到了同一起跑线。就像课外补习一样，一个孩子补取得了效果，于是越来越多的孩子开始补习，最后就是所有孩子都补习。
孩子们学习的时间越来越长，学习压力越来越大，但是教育回报却不升反降。这就好比一群人分蛋糕，越着急越分不到，越分不到越着急，最后很多蛋糕都在争抢中被浪费，明明每个人都在拼命争?。?可是得到的蛋糕却越来越少。
教育资源稀缺是核心，均衡发展难成真
教育均衡提倡了多年，但是取得的效果总会不如人意，总会有一些学校会成为优质的学校，吸引更多的优质生源，而总有一些学校成为普通学校，生源也得不到保证。而优质学校总归是稀缺的，越稀缺人们就越想进去，于是竞争不可避免。强制均衡化根本就行不通，就拿清华北大来讲，全国就这么两所，不可能均衡化的，也就是不可能所有人都能进入。中小学其实也是一样，只有足够优秀的学生才能进入。
学生承受身体和心理上的巨大压力
学生作业增加、学习压力增加是最明显的，结果是学生越来越累。体现在身体上的就是早起晚睡，每天不仅要在学校学习，放学后要完成大量作业，甚至还要去培训机构补习。在心理上，可能要承受更大的压力，学习压力可能看不到、摸不着，但是从每年跳楼自杀的学生数量就可以窥探一二。除此之外，学生们还处理长期的焦虑之中，对身体和心理健康极为不利。
给学生带来挫败感
学生在学习上花了更多的时候，却并不能取得好的效果，对学生的自信心是一个巨大的打击。考试对学生的要求越来越高，一不小心就可能落后。而长期处于努力而无法取得突破的学生而言，无疑会带来挫败感，结果是学生对学习失去信心，害怕学习、逃避学习。
因为教育的一种不断改革，而且让很多人都产生了一种新的教育观念形成了这种模式。增加他们的学业，肩上的压力，不利于他们的身体放松，造成一些情绪的变化，产生一些叛逆心理，等等。
因为看到别人比你更加的努力，你就会心慌就也会比之前更加的努力也更加内卷了，学生会受到心理和生理的伤害，心里想着是别人在干什么，生理是自己的身体承受不住高强度的学习。
因为我们是义务教育，而且以高考为唯一的考取学校手段。那件考试会让小孩子在学习中会容易脱离现实，实际不能够联系生活，只会刷题做题。

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3、出生人口大降,教育资源过剩怎么办?关于出生人口大降,教育资源过剩怎么办如下：
1、教师队伍可能会被精简，一批教师可能会被迫下岗，但留下来的教师可能收入待遇将会增长，毕竟财政投入暂时并未见减少。
2、老的学校或者教学设施将会淘汰或者很快被换新。一些破旧学校可能会更容易获得资金翻新重建。
3、农村学生的教育可能将会获得更多关注，出生人口数缩减近半，全国财政性教育支出就算不变，人均获得的教育支出都要翻翻了。各级教学小班制，提高授课效率。如果尽量少的减少教师队伍，那就只能拆开学生了。
4、随着学校的空置教室增多，原来在课外才能获得的兴趣教学，可能会更多的走进校园，让学生获得更叫丰富的学习体验。
5、高校的更多研究项目可能可以获得更多资金支持，可能有更多热衷研究的人可以获得资金扶持静下心做研究了。
6、全民高中教育免费甚至大学教育免费。不足的生源，充足的教育经费，也许过不了几年，就可以支撑起高中甚至大学的学费免费了。笔者所在的小城，据说附近有个2021年投用的新幼儿园，一整个幼儿园只能招收到一个班的学生，老的幼儿园也缩减了规模。

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4、如今时代的教育内卷,是源于那些方面呢?如今时代的教育内卷主要是由于家长们的焦虑，还有不同地区之间教育资源分配不均匀的缘故。
一、家长焦虑
家长们一旦生下了孩子，很难不焦虑孩子的未来。那么在现在的社会，孩子怎么样才算是有一个比较好的未来？孩子一旦到社会上肯定有生存方面的需要，至少得需要一个比较好的学历，才能够找到一份比较好的工作。在未来的社会里，恐怕不只是满大街的本科生，还有可能是满大街的研究生，求职打工的竞争力非常大。所以家长们非常焦虑孩子的未来，只能够尽全力提供给孩子比较好的教育，希望他能够有一个比较好的未来。在这种焦虑之下，就出现了不停砸钱给孩子补课，给孩子报兴趣班之类的行为。就算如今国家颁布了双减的政策，只要是有钱的家长，他们还是可以给孩子请1对1的补课老师。孩子们的教育内卷，本质上仿佛是家长们的财力比拼。
二、地区教育资源分配不均匀
在北京的海淀区，生活在那里的孩子享受着比较好的教育资源，据说一年级的期末班级平均分都是在98分左右。但是我们把目光放回沿海城市，或者贵州山区，那里的孩子平均分能够达到70分以上，甚至有些时候达到80分，老师就已经非常开心了。更何况这些孩子拥有的完全就是不同的教育资源和设备。即使是教学设备不断更新换代的，今天也有些地方是用不起多媒体教室的，甚至连一台电脑都装不起。地区教育资源的差距如此之大，而这些孩子将来还要进入社会再度竞争。这种情况之下很难不焦虑，教育很难不内卷。
三、回归教育的本质
相信只要有孩子的家长，就很难让自己逃脱所谓的教育内卷，哪怕想要活得不那么有压力，但是难免会被别人家孩子的分数刺激到。在这种情况下，建议各位家长思考一下教育的本质是什么？在我看来，教育的本质应该是让孩子能够找到自己的人生意义，去过自己想要的生活。
家长希望自己的孩子比其他的孩子优秀，焦虑自己孩子的未来，希望可以凭借自己的能力给孩子提供一个较好的学习环境，各地区教育资源分配不均，各种辅导班补习班的开设。
来源于父母，因为有很多家长都比较盲目，看到这位同学报班之后，会盲目的给孩子报很多课外辅导班，再加上学校与学校之间的竞争压力也比较大，和国家政策有关系。
源于家长，因为有很多家长制造了恐慌，他们想给孩子创造特别好的教育条件，所以从小给孩子报了很多辅导班。

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5、是什么造成了严重的“教育内卷化”?中国现在的教育问题是十分尖锐的，很多低年级的孩子甚至都要做作业到零点。孩子们从小就要保证自己有一个好的成绩，这样以后才能进入更好的学校学习。而家长们的压力也很大，有的时候很多作业需要他们的辅助孩子们才能完成，那么是什么造成了现在严重的“教育内卷化”呢？
一、社会唯“高学历”论
不得不说，现在如果去招聘市场，很多招聘单位他们还是看中一些的985、211高学历的人才的。不仅是单位这个社会也是唯学历论的，如果你的学历很高，那么别人就会更加尊重你，随之你的地位也会提高。所以这会刺激家长对教育的投入，所有的家长和孩子们都会一直追求更高的学历，去上一个名校，因为这样自己才能拥有一定的社会资源。
【教育资源或许不再卷,对教育内卷几点看法】二、教育资源太少
虽然在一些发达的城市，他们有很多的大学，孩子们也不愁自己考不上大学。但是在一些稍微落后的地区，他们连高中都没有几所，孩子们在小时候就要为了自己上初中、高中而努力，因为如果不努力的话，他们很容易就会被淘汰。所以相关的政府应该加强教育资源的投入，让所有人都有一个公平竞争的机会，提升学校的教育资源，扩大学生们受教育的机会，这样才能有一个公平竞争的良性环境。
三、不够重视职业教育
很多家长都希望自己的孩子能够上本科，而不是去一些职业学校，在中国不像外国，职业学校没有得到很好的重视。有些人就觉得自己的孩子去了一个职业学校，就会没有了未来，但是每个行业都是都是有值得尊敬的地方，学一门好的技术也会给自己赢得美好的未来，行业之间是不分贵贱的，政府也应该引导人们打破这个观念。
是家长对于孩子不如别人的恐慌感和现在社会更需要高学历人才。现在社会，没有学历确实是找工作的一大问题，家长因此陷入了恐慌之中，拼了命让孩子上辅导班，以此提高成绩。
这是因为社会的竞争非常的激烈，所以家长对学生的要求非常的高，施加了很大的压力，所以才会造成教育内转化。
我觉得是社会的发展造成了严重的教育内卷化，因为现在的社会是非常注重教育的，所以就会有这种情况的出现。