如何快速学会看钟表,怎么学会认时钟时间?时针、分针、秒针指到的时间怎么认?

1、怎么学会认时钟时间?时针、分针、秒针指到的时间怎么认?1、认时钟时间:首先明确钟表盘上短的是时针 , 长的是分针,最长又细的是秒针 。
(1)时针指的是几就是几点,如果指到两个字之间 , 就说是偏小的那个 , 如下图,10和11之间是10点,12和1之间是12点(特殊) 。
(2)分针指的数字再乘以5就是分钟,如1是5分钟,2是10分钟,3是15分钟,两个数字之间的小格一个就一分钟,如图是9分钟 。
(3)秒针的看法和分针是一样的,如图是36秒 。
2、如下图所示,钟表所表示的时间为10点09分36秒 。
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1、时间单位的换算关系:
(1)一天=1440分钟,1小时=60分钟,1分钟=60秒 。
(2)一刻=15分钟 , 一字=5分钟(闽南广东地区用法) 。
2、时钟各指针的角度关系:
(1)普通钟表相当于圆,其时针或分针走一圈均相当于走过360°角 。
(2)钟表上的每一个大格对应的角度是:30° 。
(3)时针每走过1分钟对应的角度应为:0.5°
(4)分针每走过1分钟对应的角度应为:6° 。

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2、怎样快速学会认时钟?了解钟表
钟表是循环的,12小时一圈,一天有24小时也就是两圈,1小时有60分钟,1分钟有60秒 。
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认识分隔
每个钟表都被分成了12个大格,也就是1到12 , 每个大格又分成五个小格 。
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认识指针
一共有三个指针,最短的也就是最粗的那个叫时针 , 代表小时 。较粗较长的是分针,代表分钟 。最长最细的是秒针,代表秒钟 。
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学会看表
时针走一大格就是1小时,走一圈就是12小时 。分针走一大格是5分钟,走一小格也就是1分钟,走一圈就是60分钟,也就是1小时 。秒针走走一个小格是1秒钟,走一圈就是60秒也就是1分钟 。
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快把下面这些认识钟表的小口诀教给孩子吧,帮他们快速认识钟表 。一、【认识时针、分针、秒针】跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖 。不高不矮是分针,匀速跑步作用大 。二、【认识时钟】一个小时 60 分,半点也叫 30 分 。看完时针找分针,指针长短仔细分 。分针走路停不?。吡艘徊接忠徊?。分针半圈走到 6,拉着时针迈半步 。时针半步不计数,还念半步前的数 。分针每次踩住 6,就是半点请记住 。三、【指针兄弟来赛跑】指针兄弟来赛跑,顶端 12 是起点 。大哥时针慢吞吞,分针腿长跑得快 。分针跑了一大圈,大哥慢慢挪一步 。四、【小表盘】小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈 。分针长,时针短,一个快来一个慢 。时针长长指 12,短针指几就几时 。分针长长指向 6, 短针刚刚过几就几时半 。五、如何让孩子更快地认识时间? 1、用一个有闹铃的钟表,对好计时器,然后对孩子说:我们来收拾房间吧,5分钟以后 , 闹铃响了,我们就可以停止了 。2、用图表的形式给孩子制定一个每天的日程表,例如 , 画一个小钟表,指针指向7点,然后旁边画上一个小孩子起床的图画,表示早上7点起床 。然后,7点半吃饭,等等 。这样可以让孩子非常清楚每天固定的时间里会发生什么,他们会很快对时间有了概念 。3、长途旅行的时候,把时间和地点的联系起来,有助于孩子认识时间 。比如要花上几个小时的汽车长途旅行,每个小时或者间隔一段时间就向孩子说明又到了什么地方,下一段时间还将看到什么,或者可以和学校联系起来,告诉他我们要走的时间相当于每天待在幼儿园的时间 。4、经常把两件事情进行比较,让孩子理解有些事情花费的时间要更长一些 。可以从简单的问题开始训练 , 例如:“谁单脚站立的时间长?” 。
1、教小孩子认识钟表 , 先教孩子学会数从1到60的数字 , 让孩子会背,这样,学习钟表时 , 理解更快 。
2、和孩子一起做一个钟表的玩具,做成卡通的样子,孩子参与制作,能引起孩子学习钟表的兴趣,兴趣是最好的老师,孩子就能学会 。
3、让孩子学习钟表,先学整点和半点,这个比较容易理解 , 也更好记忆,学会了整点和半点,再学其他的,就简单多了 。
4、学习分钟时,告诉孩子每一小格是五分钟,每一个数字对应的是一个分钟数,如果怕孩子忘了,可以把钟表做成双层的,在每个数字下面,再写上对应的分钟数,这样方便孩子记忆 。
怎样快速学认时钟?要想认识钟表的话,我们每家都有钟表的钟表的每一个格为5分钟一大圈为60秒,秒针跑60秒,只要每天看看表,很快就会认识时钟 。
家长教孩子认识时钟,可以通过做一个模型来进行学习,首先让孩子有一个时间的意识,然后才能进行具体地教学
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3、如何教小朋友认识钟表认识时间第一招先从长短针教起 。首先 , 让孩子观察时钟钟面,告诉他(她)长针表示“小时”,短针表示“分钟”,时针走一个数字 , 分针要走一圈 。一边看着走转的时钟,一边解释比较有效 。
第二招在具体的生活中进行教授学习 。例如 , 每天起床的时间、吃零食的时间、孩子喜欢的动画片是几点开始的等等,在这些具体的行为中有意识地引导孩子的时间概念 。
还有可以将时间单位和计数单位联系起来 。父母可用手表来计时,按秒计的走动说:“l秒、2秒、3秒”,通过这种计数的方法让孩子感知时间的流逝 。
【如何快速学会看钟表,怎么学会认时钟时间?时针、分针、秒针指到的时间怎么认?】同时告诉孩子1分钟和1小时都可以做些什么 。1分钟可以把盘子摆好 , 2分钟可以走到楼下,5分钟可以唱一首歌 , 10分钟可以摆好积木,15分钟可以看一本书,1小时可以看一个动画片等等 。
第三招以5为单位来学习 。认识理解时针是很快的,但是具体读懂分针对于很多孩子来讲还有一些难度 。孩子有时候不能理解为什么长针指1的时候,怎么会是5分钟,而不是1钟 。在教孩子分钟概念的时候,以5为单位的递加思路教的话 , 就好理解一些 。例如,「0+5=」「5+5=」「10+5=」「15+5=」,这样一直计算到60 。
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4、怎么看时钟教儿童看钟表的具体方法和步骤:
第一步:家里必须要有墙上挂的钟表 。一般家庭里,都会在客厅某个位置上悬挂,抬头就可以看到 。之所以选择在客厅里悬挂钟表,主要是孩子经常要在客厅看动画片,今后在应用钟表时,可以便于引导孩子抬头观看墙上的钟表 。
第二步:教孩子认识表针 。钟表上有三根表针,粗细各不同,最粗最短的为时针,比时针长并且稍细的为分针,最长最细的为秒针(建议年轻父母不要买带秒针的钟表,这样便于孩子直接区别时针和分针,少一根秒针可以减少孩子下一步认识表盘刻度的难度) 。
第三步:教孩子认识表盘 。表盘上分两种刻度,一种为最粗的表示小时的刻度,另一种为比较细的表示分的刻度 。年轻父母可以分别用手指着小时的刻度和分的试试告诉孩子,让孩子区别比较时和分刻度有什么不一样,相信孩子会发现小时刻度确实比分刻度要粗(大) 。为了方便孩子理解时刻度和分刻度 , 可以分别用大格子和小格子来代表 。
第四步:教孩子发现表针转动的方向 。这可以用家里的小黑板来做教学演示,画一个表盘,告诉孩子表针是按顺时针方面转动,用粉笔来画带箭头的线让孩子明白什么是顺时针 。之所以要教给孩子针表转动的方向,是因为孩子常常会在计算时间时,把方向弄反,比如你问孩子:现在是上午9点,10点位置在哪?如果孩子明白了表针转动的方向 , 就会按顺时针方向正确找到10点所在位置,但如果孩子弄反了方向 , 可能会说现在是8点 。
第五步:教孩子熟练认识小时刻度 。年轻父母可以用手指着小时刻度让孩子看清楚,然后一个个让孩子数出来 , 孩子肯定能数出共有12个这样的大格子 。这里必须要注意:在教孩子认识小时刻度时,不要受分刻度的影响,只需要找出同样大格子就可以了 。这时告诉孩子,从其中一个大格子到相邻右方(顺时针)的下一个大格子为一小时 。这时 , 再让孩子数一下,一共可以数出有12小时 。
第六步:教孩子熟练认识分刻度 。年轻父母可以用手指着小格子让孩子看清楚,然后让孩子数一下在两个大格子之间一共有几个小格子,孩子肯定能数出共有4个这样的刻度 。但这里有一个隐藏的分刻度,就是分和时重合的那个分刻度,一定要告诉孩子:当你在数分刻度的时候 , 可以把这个大格子也算作是分,不要在数分时再想着时刻度了!这时再告诉孩子,每一个小格子之间代表1分钟 。这时让孩子开始数表盘上小格子,孩子肯定能数出,包括有50个小格子 , 10个大格子(数分时就按分刻度算) , 加起来正好60个 。这样一来,正好是60分钟 。
第七步:教孩子读出小时时间 。表盘正上方白天为12点,夜里为0点,从这点里开始,让孩子按着12点、1点、2点……一直读到11点,最后回到12点 。当孩子清楚小时时间时,可以反复指认时刻度点,让孩子先按相仿顺时针方向逐一认识,再打乱顺序随机指出一个小时刻度,让孩子读出是几点 。请注意 , 如果你想配合孩子认识小时时间,可以把把钟表从墙上取下来 , 做练习使用,用手拨动时针放在某位置 , 让孩子读出此位置是几点就可以 。孩子练习完后,可以再拨回准确时间位置 。
第八步:教孩子读出分钟时间 。同样道理,从12点位置开始,让孩子沿顺时针方向一个刻度一分钟来读出分钟时间 。当孩子能够正确读出分钟时间后 , 可以教给孩子计算分钟时间的技巧,比如每两个大格子之间是5分钟,这样可以按着大格子来数5分钟、10分钟、15分钟……一直数到55分钟,60分钟止 , 然后让孩子反复练习,分别记住这些大刻度所代表的时间位置 。
第九步:教孩子读出时针所指的小时数 。由于前面已经让孩子认识了时针和表盘上时刻度 。这时可以让孩子进一步明白,时针只要没有与相邻顺时针小时刻度重合,就仍为上一刻度的小时数,比如现在时针所在位置为10点11点之间,这时就代表此时为10点 。反复练习 , 用手拨动时针,让孩子读出是几点 。
第十步:教孩子读出分针所指的分钟数 。和小时数同理,此时只需要让孩子按刚才的技巧读分钟的方法,就近看到多少分的位置,然后再加上分针所指的分钟数就可以了 。比如现在是47分,可以让孩子从40分开始数小格子:41分、42分‘……一直读到分针所指的47分止 。通过反复练习,相信聪明的孩子很快就会把数学运算应用在认识分针时间上 。最后再教孩子一点技巧:就是让孩子分别认识15分、30分、45分、60分这些大分钟段 , 以配合每10分钟那个分钟段 。这样一来,孩子就可以利用技巧,很快读出分针所在的分钟数 。
我最近发现了一个叫“幼儿学习助手”的微信小程序 , 里面有一些适合小朋友(3-5岁)启蒙认知学习的功能 。比如认数字,认字母,简单运算,学会看时钟等等,也许会对你的小朋友有帮助哦 。
如何快速学会看钟表,怎么学会认时钟时间?时针、分针、秒针指到的时间怎么认?

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5、请求快速教幼儿认识钟表的方法1、首先,让孩子观察时钟钟面,告诉他(她)长针表示“小时”,短针表示“分钟”,时针走一个数字,分针要走一圈 。一边看着走转的时钟,一边解释比较有效 。
2、利用绘本来学习 。春雨在这里搜集了很多认识时间概念与钟表学习的中外绘本,家长不妨买来和孩子一起阅读,强化孩子的时间观念,让认识时间变得更有趣 。
3、在具体的生活中进行教授学习 。例如 , 每天起床的时间、吃零食的时间、孩子喜欢的动画片是几点开始的等等,在这些具体的行为中有意识地引导孩子的时间概念 。
4、可以将时间单位和计数单位联系起来 。父母可用手表来计时,按秒计的走动说:“l秒、2秒、3秒”,通过这种计数的方法让孩子感知时间的流逝 。
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闹钟口诀:
1、【认识时针、分针、秒针】
跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;
跑的最慢是时针 , 个儿短短 , 身材胖 。
不高不矮是分针 , 匀速跑步作用大 。
2、【小表盘】
小小表盘圆又圆 , 时针分针跑圈圈 。
分针长,时针短,一个快来一个慢 。
时针长长指12,短针指几就几时 。
分针长长指向6,短针刚刚过几就几时半 。