叛逆期关键养育经典读后感有感( 二 ) 孩子|叛逆|家长|养育|妈妈|关键

那前面我们说，孩子拥有一定的自由是可以满足探索欲的，如果在外探索的孩子，还要制止吗？
当然，因为在打扰到别人的时候，这便是另一个教育了，比如有人喜欢安安静静的吃饭，但是你的孩子却总是跑到人家跟前去打扰对方，那这个时候，自然是要管一管的，我们有义务让孩子知道，每个人都有自己的界限。
我们不能为了自己而去打破别人的界限，也不需要为了别人的界限而打破自己的界限。
当然，这个过程还是非常具有主观性的，因为每个人的界限都是不同的。
4、不允许孩子做是为了省事吗？
深有体会，家里长辈不让孩子做的一些事，便是因为孩子会制造出一定的麻烦，比如不让孩子自己吃饭，因为孩子会玩，然后撒掉一部分，清理起来很麻烦，也不允许孩子玩泥巴，因为身上会弄得很脏。
如果真的是为了省事而不允许孩子去做一些事，那作为家长可就要反思一下了，或许，你让孩子动手尝试一次涂料，可能会弄脏衣服，但却也可能会激发出他的一个天赋。
5、根据孩子的年龄，判断孩子是否能执行“不”
不同的孩子，又不同的执行力，比如一岁的孩子，你的“威胁”语言对他是没有任何作用的。
一到两岁，能听懂一些话，但又不能完全懂，有的时候，会把你的话当作耳旁风，但是到了三岁的时候，却可以自觉做到很多事情，比如吃饭的问题，一岁的孩子，要他坐着吃饭，是一件很费劲的事情，但三岁之后，便可以在桌子前做一段时间了。
所以，根据孩子的年龄做出不同的界限，对于父母来说，会来得更加轻松一点。
6、孩子让你不舒服的行为，要及早说不
孩子有边界，外人有边界，父母也是有边界的。
如果孩子的某些要求会让父母感到不舒服，比如说对着父母说脏话，甚至是动手，那则要及时制止，当然制止的方法也有很多种，你要根据孩子的不同情况来执行，但同样一点是不便的，那就是温和而坚定，制止孩子并不是让孩子怀疑你对他的爱。
明确了这六点关于边界的基础，什么允许孩子做，什么不允许孩子做便清楚了。