经典古诗词主持人稿子六一儿童节主持人稿子( 二 ) 经典古诗词主持人稿子|六一儿「问人人知识网」

○作者因阵雨将临急于赶路，忽然路边看到茅店可以避一避，心情为之坦然。
下阕写作者阵雨来临之前赶路的情景。
【译文】明亮的月光，惊起在树上栖息的乌鹊，从这一枝跳到另一枝。
一阵微风吹来，蝉声也在半夜里响了起来。
稻田里的蛙声叫得更响，连成一片，伴着阵阵稻花香传到远处，似乎在向人们报告丰收在望的喜讯。
夜空里，只有数得清的几颗亮星，在天边闪烁，微风送来了零星小雨落在山前。
我加快了赶路的脚步。
真巧，社林边一座当年的茅店忽然出现在眼前。
【简析】这首词写的是在一个月色皎洁的夜晚，作者行走在江西上饶黄沙岭途中所见到的乡村景物及其感受。
上阙写夏夜景物，通过明月、惊鹊、清风、鸣蝉、稻花、蛙声等景物，组成一幅农村仲夏月夜图，十分优美动人。
读这几句我们会深深感到作者观察是那么细致入微：月光其所以能惊动乌鹊，不仅因乌鹊对光线敏感，侧面说明枝头的明暗发生了变化，原先是暗的地方变得亮了起来，而且暗示出月亮在移动，静中现动。
而蝉的叫声除受鹊惊的影响外，又是与清风徐来相关联，轻风摇动了树枝，使一直静静地爬在上面的蝉也受惊了，它拽着长声飞到远处去了（也可能没有飞）。
宁静的夜晚，突然间惊鹊离枝飞啼，蝉儿应声而...
朗读经典诗句的主持开场白1、主持人1：尊敬的各位领导，老师，主持人2亲爱的老师们同学们，大家——主持人合：下午好！主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
主持人2 ：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量2、主持人1：诗歌是人类文化的瑰宝。
主持人2：诗歌是人类智慧的积淀。
主持人1：诗歌像蔚蓝的大海，她蕴积深厚而壮阔波澜。
主持人2：诗歌像巍峨的高山，她深邃凝重而意境深远。
主持人1：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。
主持人2：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。
合：今天，让我们一起走进经典、感受经典。
做一个儒雅、睿智的君子少年！主持人1：下面有请、、、带来的课文朗诵《》。
3、主持人1：尊敬的各位来宾，主持人2：敬爱的各位老师，主持人1：亲爱的同学们，合：大家下午好！主持人1：今天，我们欢聚在明家城小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
主持人2：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
主持人1：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。
主持人2：今天的诵读比赛，就是展示同学们激情澎湃的风采。
主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵主持人2：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量合： “ 。
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诗文诵读比赛“现在开始。
4、合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！主持人1：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会. 主持人2：今天，我们相聚在这里，享受经典诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光主持人1：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中主持人2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情主持人1：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄主持人2：下面由***同学为大家带来***
朗读经典诗句的主持开场白 1、主持人1：尊敬的各位领导，老师，主持人2亲爱的老师们同学们，大家——主持人合：下午好！主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。
主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

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