古诗词之美演讲稿 关于古诗词的演讲稿( 九 )


”蓝蓝的天,清清的水,红红的掌,白白的羽毛,把我带入一幅美丽的图画 。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟 。
夜来风雨声,花落知多少?”大自然的轻声低吟,更让我对它奥妙产生了好奇 。
伴着外婆的摇篮曲,带着对童年的幻想,我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大 。
上学了 。
读孟郊的《游子吟》,我仿佛看到夕阳西下时,年迈的老母坐在窗前,一针一线缝补衣服,那眼里充满爱怜,充满期待 。
我从中读到了亲情,也在我幼小的心田播下感恩的种子 。
龚自珍的“落花不是无情物,化作春泥更护化 。
”我知道了奉献之美 。
读王勃的“海内存知己,天涯若比邻 。
”我懂得了友情的珍贵 。
读文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青 。
”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守 。
在诗中,我与古今牵手,与世界对话 。
我爱诗歌,爱得深沉,爱得心切 。
进了初中 。
我读杜甫的《望岳》,让我明白了人要有远大的理想和抱负,要志存高远,胸怀天下 。
读陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。
”告诉我求学的路坎坷曲折,要勇于面对,敢于挑战,只有这样方能见彩虹 。
读屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下求索 。
”我看到了人生的路曲折而漫长,要有坚持不懈,勇于探索的精神 。
我读诗,读的是“生当作人杰,死亦为鬼雄 。
”的英气;读的是“感时花溅泪,恨别鸟惊心 。
”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 。
”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台 。
”的忧国情怀 。

【古诗词之美演讲稿 关于古诗词的演讲稿】

倘徉于诗海,它的浪花,它的清凉已侵入我的心房,融入我的生命...