古诗词鉴赏基础知识梳理 文言文基础知识梳理( 二 )


这样的情景配合,在电影或其他艺术中与写诗时相类似 。
这叫做“情景陪衬”或“情景交融” 。
在中国与西洋的诗歌中,都可找到诗人成功地处理情与景配合或交融的例子 。
先以中国诗为例 。
·下面两首词都是情与景配合得很成功的 。
渔家傲(秋思) (宋)范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意 。
四面边声连角起 。
千嶂里,长烟落日孤城闭 。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 。
羌管悠悠霜满地 。
人不寐,将军白发征夫泪 。
当时范仲淹被派经略延安,镇守边陲,防御西夏 。
这首词是他切身的体会 。
时间是秋天,地点是塞下,具体的地方是孤城 。
人物是将军和征夫 。
他们离家万里,在塞外看到雁南飞,听到悲哀的笳声和羌管,自然想家,但功未成,不能回去 。
饮浊酒,愁不能寐 。
词中所写的悲凉凄怆的景象,充分配合当时的人的心情,情景交融,使读者体会到这些在边疆卫戍的人的情怀 。
另看一首写乐景的词: 风人松(题酒肆) C宋)俞国宝一春长费买花钱,日日醉湖边 。
玉骢惯识西湖路,骄嘶...
诗歌鉴赏相关知识点.要齐全的.诗歌鉴赏题相关知识点景物所营造的意境特点,主要有七个词:孤寂冷清、萧瑟凄凉、恬静优美、清新明丽、雄浑壮阔、生意盎然、阴沉肃杀.“意境型”题的答题步骤一般分三步:描绘诗中所展现的图景画面;概括景物所营造的氛围特点;分析作者的思想感情.设问中出现“手法、技巧、如何、怎样”这四个词时,一般都是从手法角度答.表现手法主要分为抒情手法、描写手法、修辞手法三大类.抒情手法包括直接抒情和间接抒情两种,而间接抒情包括借景抒情、托物言志、借古喻(讽)今、借事表意、用典五种.描写手法主要有情景交融、对比衬托、动静结合、虚实结合(联想想象)、分层次写景、托物言志、象征、用典、使用叠词、细节、白描等11种.修辞手法主要有比喻、比拟、夸张、对偶、借代、双关、设问、反问等8种.“手法型”答题步骤一般分三步:准确指出用了何种手法;结合诗句所阐释为什么是用了这种手法;这种手法自身的作用,以及表达力诗人怎样的感情.比喻修辞手法的答题套路:这一句运用了比喻的修辞手法,把……比作……,化平淡为生动(或者化抽象为具体,或者化无形为有形),生动形象地写出了……的……特点,抒发了诗人……(情感).拟人修辞手法的答题套路:这一句是运用了拟人的修辞手法,(简单翻译这一句诗),赋予……以人的……(情态,或者动作,或者情感等),(化静为动),化无形为有形,生动形象地写出了……的……特点,抒发了诗人……(情感).诗歌的语言主要包括三个方面:整体风格、修辞手法、炼字炼词.诗歌语言整体风格主要有五个词:清新自然、朴实无华、委婉含蓄、华美绚丽、雄浑豪放.“语言风格型“答题步骤:用一两个词准确点明语言特色;用诗中有关语句具体分析这种特色;指出表现了作者怎样的感情.“炼字型”答题步骤:解释该字在句中的含义;展开联想把该字放入原句中描述景象;点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情.
【古诗词基础知识】作业帮诗歌鉴赏题所考查的不外乎三方面:作者借助“什么”,运用哪些“表现手法”,抒发了何种“情感” 。
这三个方面可以总结为“象”、“情”、“法”三个字,在这个三字秘诀里:“象”即“意象”,也就是作者寄托情感的“附着物”;“情”即作者表达的“情感”;“法”即作者运用的“表现手法” 。
而在解答诗歌鉴赏题时,最重要的是就是要抓住四大方面,做到一审意象,二品语言,三找表现手法,四品思想感情 。
试具体分析如下:1.审意象 意象:古典诗词的形象,是借助客观物象(如山川草木等)表现出来的主观的情感形象 。
简单地说,所谓意象,就是作者主观感情化了的外界客观事物,作者借助这些客观事物来营造意境、抒发情感 。
例如张籍《秋思》一诗:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重 。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封 。
”“秋风”、“家书”这两个意象就是理解整首诗的关键,“秋风”为思乡营造了氛围,“家书”则是寄托乡思的直接“工具” 。
意象是寄托诗人情感,构成诗歌意境的客观物象 。
如果要理解诗中蕴涵的情感,参透诗的意境,那就必须先把握意象 。
意象分为三个方面:人,诗中塑造的人物形象或抒情主人公;景,诗中的景象;物,咏物诗中的物象 。