励志诗词古代200首 励志诗词古代200首霸气( 六 )


他为此十分苦恼 。
一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞 。
他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头 。
从此,他每天借着萤光苦苦地读书 。
4:欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书 。
太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字 。
还教给他诵读许多古人的篇章 。
到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写 。
就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书 。
从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了 。
5:在中国元代时期有个叫宋濂的人,他酷爱读书,由於家中贫寒,只得借书博览,随著书越读越多,宋濂越觉得需要老师指点,於是他当掉衣服,千辛万苦来到城中,考上学馆,不料学官的脾气古怪,宋濂历经曲折,最后终於苦学成才...
金秋诗词欣赏解释1.《天净沙秋思》元.马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 。
古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯 。
赏析:全诗头两句枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 。
就给人造成一种冷落暗淡的气氛,又显示出一种清新幽静的境界,这里的枯藤老树给人以凄凉的感觉,昏,点出时间已是傍晚,小桥流水人家,给人感到幽雅闲致 。
12个字画出一幅深秋僻静的村野图景 。
古道西风瘦马,诗人描绘了一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境,为僻静的村野图又增加一层荒凉感 。
夕阳西下使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线,更加深了悲凉的气氛 。
诗人把十种平淡无奇的客观景物,巧妙地连缀起来,通过枯,老,昏,古,西,瘦六个字,将诗人的无限愁思自然的寓于图景中 。
最后一句断肠人在天涯是点睛之笔,这时在深秋村野图的画面上,出现了一位漂泊天涯的游子,在残阳夕照的荒凉古道上,牵着一匹瘦马,迎着凄苦的秋风,信步满游,愁肠绞断,却不知自己的归宿在何方,透露了诗人怀才不遇的悲凉情怀 。
2.《秋词1》唐.刘禹锡山明水净夜来霜,数树深红出浅黄.试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂. 《秋词2》唐.刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮 。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 。
赏析:这两首诗的可贵,在于诗人对秋天和秋色的感受与众不同,一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌 。
诗人深深懂得古来悲秋的实质是志士失志,对现实失望,对前途悲观,因而在秋天只看到萧条,感到寂寥,死气沉沉 。
诗人同情他们的遭遇和处境,但不同意他们的悲观失望的情感 。
他针对这种寂寥之感,偏说秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天要好,强调秋天并不死气沉沉,而是很有生气 。
他指引人们看那振翅高举的鹤,在秋日晴空中,排云直上,矫健凌厉,奋发有为,大展鸿图 。
显然,这只鹤是独特的、孤单的 。
但正是这只鹤的顽强奋斗,冲破了秋天的肃杀氛围,为大自然别开生面,使志士们精神为之抖擞 。
这只鹤是不屈志士的化身,奋斗精神的体现 。
所以诗人说,“便引诗情到碧霄” 。
“诗言志”,“诗情”即志气 。
人果真有志气,便有奋斗精神,便不会感到寂寥 。
这就是第一首的主题思想 。
这两首《秋词》主题相同,但各写一面,既可独立成章,又是互为补充 。
其一赞秋气,其二咏秋色 。
气以励志,色以冶情 。
所以赞秋气以美志向高尚,咏秋色以颂情操清白 。
景随人移,色由情化 。
景色如容妆,见性情,显品德 。
春色以艳丽取悦,秋景以风骨见长 。
第二首的前二句写秋天景色,诗人只是如实地勾勒其本色,显示其特色,明净清白,有红有黄,略有色彩,流露出高雅闲淡的情韵,泠然如文质彬彬的君子风度,令人敬肃 。
谓予不信,试上高楼一望,便使你感到清澈入骨,思想澄净,心情肃然深沉,不会象那繁华浓艳的春色,教人轻浮若狂 。
末句用“春色嗾人狂”反比衬托出诗旨,点出全诗暗用拟人手法,生动形象,运用巧妙 。
这是两首抒发议论的即兴诗 。
诗人通过鲜明的艺术形象表达深刻的思想,既有哲理意蕴,也有艺术魅力,发人思索,耐人吟咏 。
法国大作家巴尔扎克说过,艺术是思想的结晶,“艺术作品就是用最小的面积惊人的地集中了最大量的思想”,因而能唤起人们的想象、形象和深刻的美感 。