左宗棠 诗词 左宗棠的诗词( 三 )
”可见其对读书的重视和他自己每日必须读书的认真 。
下面我们来看看他是怎样谈书、读书的 。
一、为什么要读书?读书的意义何在?左季高有以下对联明示 。
“五风十雨岁则熟,左图右史身其康 。
”只有经过风吹雨打或风拂雨露庄稼才能成熟,只有多读河图洛书、经史典籍,身心才会健康 。
“从古爱人须学道,自来明善可诚身 。
”自古以来,只有爱好读书,明理学道,才能造就心地善良、品德高尚、富有爱心之人 。
“人能转世无如德,学可传家只有经 。
”传家之宝只有经书 。
“经济以诗书为鹄,文章得山海之华 。
”经世济民要以诗书为鹄钥或鹄翼 。
就是要以诗书为门锁或翅膀 。
“吟诗妙得忘荃意,读史频闻拍案声” 。
吟诵诗词可得“得鱼忘筌”的惬意,读诗可得“拍案惊奇”的欢心 。
“读破万卷诗逾美,朝作千篇日未晡 。
”多读书,创作的诗词才更加优美 。
学养学养,多学才能养才 。
“家藏古史存疑是,天与高才割爱难 。
”多读书,把自己做强做大,成为高才、大才,不怕没有用武之地,上天或他人想割爱都难 。
“无事时不可或倦,人贤者视其自修 。
”此联与当代一句名言——“人的区别在业余时间”——当为异曲同工 。
没有事的时候不可倦怠,要珍惜时光多读好书 。
贤人能士,主要靠自修自学,并非天生或老师教导 。
二、什么时候该读书?什么地方好读书?左宗棠告诉我们:“渔蓑句好真堪画,燕子日长宜读书 。
”春天宜读书 。
“清荫满阶开画本,古香一榻坐书城 。
”夏季宜读书 。
“孤云出岫真堪画,远水粘天宜读书 。
”秋天宜读书 。
“雪窗快展时晴贴,山馆闲临欲雨图 。
”冬天宜读书 。
“未须百事必如意,且喜四时长见书 。
”虽然事事如意不可能,但读书不分季节,四时都宜读书,四时读书都是欢喜快乐的事情 。
“松风临水朝磨剑,竹月当窗夜读书 。
”夜间也应读书 。
三、应该如何读书?左宗棠体会最为深刻:“闭门读书不交人事,脱巾独步时闻鸟声 。
”读书要耐得住寂寞,要少扎人堆 。
“观书要高着眼孔,作事须守定心知 。
”读书要多读好书,多读令自己仰视的书籍,要高处着眼,取法乎上 。
“古剑不磨留养气,异书多读当加餐 。
”此联最能体现左宗棠读书的基本理念 。
左宗棠一直“务实学”,强调读书要学以致用,广泛涉猎,博采众长 。
他一方面非常重视以儒学为正统地位的传统教育,另一方面也广泛涉猎天文、地理、军事、历史、时事、农学等多方面知识,因此,才成就名垂青史的丰功伟绩 。
“每读书史多求理道,亨明师匠无忽徽言 。
”左宗棠在给儿子的书信中说:“读书能令人心旷神怡,聪明强固,盖义理悦心之效也 。
若陡然信口诵读而无得于心,如和尚念经一般,不但毫无意趣,且久坐伤血,久读伤气,于身体有损 。
陡然揣摩时尚强调而不求知于理……”他告诫儿子读书要“求之于理”,他还强调:“读书要循序渐进,熟读深思,务在从容涵泳以博其义理之趣,不可只做苟且草率功夫,所以养心者在此……我不望尔成个世俗之名,只要尔读书明理,将来做个好秀才,即是大幸 。
”“以古今大文为述作,与天地清气相娱游 。
”“山高水长中有神悟,风朝雨夕我思古人 。
”既读万卷诗书,又行万里长路;既读案头之山水,也读地上之文章,方可得神悟、得妙谛 。
“绎志多忘嗟老大,读书有味且从容 。
”这是左宗棠为江阴南菁书院题写的对联 。
读书要读出个中滋味、读书趣味,必当从容读来,不可浮躁,不可囫囵吞枣,不可断章取义,不可浮光掠影 。
四、要读书还得爱书、藏书 。
正如俗谚所云:“我们改变不了气候,但可以创造小环境 。
”藏书便是自己给自己创造良好的读书环境 。
“万卷藏书宜子弟,诸峰罗列似儿孙 。
”藏书万卷,不仅给自己创造良好读书条件,更主要的是为子孙创造读书环境,提供读书榜样和氛围 。
“几亩荒园都种竹,数间茅屋半藏书 。
”荒园种竹是以警心、静心;茅屋藏书堪称书痴、书虫!“负郭无田荒园种竹,传家有宝茅屋藏书 。
”左宗棠是晚晴名臣,著名爱国将领,曾官至东阁大学士、军机大臣,封二等恪靖侯,堪称功勋盖世、文武兼通,军政兼备、德高望重的旷世奇才,但他却一生清正廉洁、克己奉公 。
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