【诗歌鉴赏中有哪些表现手法？那些手法有什么特点？】作业帮几种常见的表现手法 1.烘托 衬托或烘托指的是以乙托甲 ， 使甲的特点或特质更加突出.有正衬和反衬两种.“大江东去 ， 浪淘尽、千古风流人物.故垒西边 ， 人道是、三国周郎赤壁.”（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） “今夜鄜（lu2）州月 ， 闺中只独看.遥怜小儿女 ， 未解忆长安.香雾云鬟湿 ， 清辉玉臂寒.何时倚虚幌 ， 双照泪痕干.（杜甫《月夜》）这首词要塑造的人物形象是周瑜 ， 却从“千古风流人物”写起 ， 由此引出赤壁之战时的“多少豪杰” ， 最后才集中为周瑜一人 ， 突出了周瑜在作者心中的主要地位.颔联、颈联写妻子的美丽 ， 反衬诗人惆怅痛苦的心情. 本是中国画的一种技法 ， 用水墨或色彩在物像的轮-廓外面渲染衬托 ， 使物像明显突出.用于艺术创作 ， 指从侧面着意描写 ， 作为陪衬 ， 使所要表现的事物鲜明突出.可以是人烘托人 ， 如《秦罗敷》中借“行者”、“少年”.等的反应来烘托秦罗敷惊人的美貌.也可以是物烘托物 ， 如“蝉噪林愈静 ， 鸟鸣山更幽”、“僧敲月下门” ， “月出惊山鸟”等以闹衬静.更多的是物烘托人 ， 如《琵琶行》中三次写江中之月 ， 分别烘托了琵琶声的美妙动听、引人入胜和人物凄凉、孤独、悲伤等心情；再如“桃花潭、水深千尺”形象而鲜明地烘托了汪伦对诗人的深厚感情. 2.用典 古今人们用典的方式多种多样 ， 一般采用明用、暗用、正用和反用四种方式. （1）明用典故 古典诗词在使用典故时 ， 如果能使读者从字面一看便知使用了某个典故的就是明用典故.这种现象在古典诗词中是常见的 ， 如苏轼《江城子·密州出猎》：“持节云中 ， 何日遣冯唐？”这是明用《史记·冯唐列传》中的故事 ， 东坡居士在这里明用这个典故 ， 意在以魏尚自况 ， 希望有一个象冯唐那样识才敢谏之人 ， 为自己在宋神宗面前保荐 ， 派人将自己召回 ， 委以重任.这是古人忧国忧民的忧患意识的反映.在皖南事变后 ， 周恩来愤笔疾书“同室操戈 ， 相煎何急” ， 这里明显化用了曹植《七步诗》里的句子：“本是同根生 ， 相煎何太急.” （2）暗用典故 古典诗词在使用典故时 ， 有时表面上看用典处似乎与上下文句融合为一 ， 不细察则不知为用典 ， 这就是暗用典故.例如《江城子·密州出猎》的末句是：“会挽雕弓如满月 ， 西北望 ， 射天狼.”表面看来好象是写“出猎” ， 描写猎人弯弓射狼的情况.其实这是暗用了《楚辞·东君》“举长矢兮射天狼”的典故.天狼 ， 是星名 ， 古代用以代表贪残掠夺 ， 作者在此代指辽和西夏统治者；“射天狼”则表明自己御敌保国的决心. （3）正用典故 李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中有“蓬莱文章建安骨 ， 中间小谢又清发.”以典代人 ， 通过文章既以赞李云 ， 也以自赞.“蓬莱” ， 为海中神山名 ， 传说仙府中难得的典籍 ， 均藏于此.《后汉书·窦章传》言：“是时学者称东观（后汉政府的藏书机构）为老氏藏室 ， 道家蓬莱山.”这首诗中的“蓬莱” ， 是借指校书郎李云.“建安骨”为建安风骨之简称.东汉末建安时期 ， 以曹操父子和建安七子为代表的诗歌 ， 风格清新刚健 ， 被后人称为建安风骨.“小谢” ， 指谢眺；区别于“大谢”（谢灵运）.李白非常推崇谢眺 ， 这里有自比的意思.这两句中 ， 上句称赞李云文章得建安风骨 ， 清新刚健；下句谓自己的诗歌应像谢眺那样清新隽永. （4）反用典故 有的词人取典故所述之人事而反其意用之 ， 如辛弃疾的《满江红·送李正之提刑入蜀》 ， 极力鼓励李入蜀做一番事业 ， 首句化用李白《蜀道难》中的“蜀道之难 ， 难于上青天” ， 将其概括为“蜀道登天”.本来 ， 李白在《蜀道难》中要突出的是蜀道的高危艰险 ， 辛弃疾在《满江红》中却强调通过艰苦的攀登可以上达青天 ， 这就是典型的反用典故了. 用典用典有用事和引用前人诗句两种.用事是借用历史故事来表达作者的思想感情 ， 包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等 ， 属于借古抒怀. 引用或化用前人诗句目的是加深诗词中的意境 ， 促使人联想而寻意于言外.“想当年 ， 金戈铁马 ， 气吞万里如虎”（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

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