作文古诗词走近我生活 我爱古诗词作文( 四 )


生活因古诗词而快乐作文中国是诗的国度,古诗词是中华民族几千年的文化积淀 。
我读古诗词,故我快乐 。
乐在豪气中 看古今,遍英雄,一代风流,豪气冲天 。
李白的云帆点缀了沧浪之水,辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影,苏轼的华发张扬了少年意气,陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮……长风破浪,吹角连营,弯弓射天狼,铁马冰河,此等豪气有谁人堪比 。
每每此时,一种荡气回肠的英雄气概充满心中,酣畅淋漓,如同亲临古时,与仁人志士共议天下,心胸顿时开阔 。
赏罢风云人物的豪情壮语,我壮怀激烈,总想仰天长笑 。
乐在感动中 古诗词的韵味很大一部分源自真情 。
情为何物?黄鹤楼上遥望不归的是友情,十里孤坟埋不尽的是爱情,游子的千层底里缝不尽的是亲情……古诗词为我们阐述着真情与感动的含义 。
哲人云:“我思,故我在 。
”思中的一部分就是感动,我为诗词中的真情落泪,为诗词中的情感而感动,正因为如此,我才懂得了情是珍贵的东西,我拥有太多的感动,我知道了该珍惜的东西,日复一日,我把握住了珠烁晶莹的情,怎么能不快乐呢? 乐在欣赏中 生活中不是缺少美,而是缺乏发现美的眼睛 。
古诗词让我眼睛一亮 。
时而攀临绝顶,一览众山小,时而观天门中断,望碧水东流,时而夜听风雨,细数落花,时而倚小桥流水,恋恬谈人家,古诗词中的山川风物美不胜收,无论是惊喜的柳暗花明又一村,还是闲适的水面初平云脚低,无论是惆怅的翠减红衰愁煞人,还是高昂的也无风雨也无晴,我都已尽数欣赏,人出自自然,终应回归自然,返璞归真,恣意畅游,怎能不快乐呢? 青灯之下,读一首古诗,吟一首古词,不觉莞尔,快乐久久回荡……
高考满分作文及赏析上海08年高考唯一的一篇满分作文他们 在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头,有他们这样一群人 。
让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不,我不想用这些冰冷的名字称呼他们,我多想叫着他们带着泥土气的乳名,拉着他们的小手,走近他们的生活…… 他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节 。
在山野的风中,他们奔跑着,憧憬着 。
风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,他们跟从父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根 。
于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙 。
他们不知道怎样穿过六车道的马路,小小的手指怎么也数不清写字楼的层数 。
繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐,这一次,却在心上烙下了深深的痕迹 。
他们背起书包,小心翼翼地融入城市的生活 。
可是却在“城市人”异样的眼光中,第一次明白了户口与暂住证的区别 。
他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担 。
放学回家,他们做好简单的晚饭,父母还在工地或菜场上劳作;午夜醒来,泪眼中城里的星空没有家乡的明亮;悄悄许愿,希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封…… 然而,在他们日益长高的身体上,我看到了他们的成长 。
记得一位采访人员问一个打工子弟学校的孩子,学成后是否会回到家乡时,小姑娘毫不犹豫地说:当然,一定回去!那一刻,我差点落下泪来,为他们的成长 。
记得那年春晚他们稚气的宣言:“我们的学校很小,但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008,也是我们的2008!”他们逐渐成熟,告别昨天的羞怯,开始迎接新的一天 。
虽然,他们还在为不多的学费而苦恼;虽然,学校还是交不上水电费;虽然,还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”,但是,只有一个“但是”就足够了,已经有好多视线转向他们,他们正在茁壮地成长 。
太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活 。
他们,终将会成为我们 。
阅卷老师点评: 满分作文有五大优点,首先,作文将民工子女的生存状态很真实地描绘出来,从农村到城市经历的不自然、不适应,再到他们心态的逐渐成熟,让人感受到一个真实存在的群体;其次,作文的文字很流畅,可以看出考生具有一定的阅读积累,但是并无炫耀,恰如其分地表现了自己的情感和视野,文字和主题很匹配;第三,总体上看作文表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼,言为心声,也正是作文题目要求的体现;第四,这篇文章的描写非常细腻,“小小的手指怎么也数不清写字楼的层数”;最后,文章关键还写出农民工子女的变化,“他们,终将会成为我们”,考生没有一味抱怨,写出了变化和希望 。