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诗词社一般都举办什么活动【己丑清明诗词活动】，出题人员名单及出题序号安排： 01）东方棋韵 02）古道热肠 03）履端扬尘 04）冷月如钩 05）塔喜乐成 06）秋歌虹韵 07）三星高照 08）天涯浪子 09）维克达 10）浪子规 11）不亦乐乎 12）恐龙恐哼哼 13）时差半日 14）无为而为 15）七剑江湖 16）雨林g 17）木雨 18）随风 19）还不晚 20）仲尼雪砚 21)wenyan5617 22）痴迷 23）贝啃鲍耳88 24）踏雪人生 25）暗香浮动 26）己弱 27）静静 28）小孔子 ** 帖子标题统一格式：【己丑清明**】---[**] 例：【己丑清明08】采桑子·清明[天涯浪子] ** 诗词体裁不限。
** 考虑到种种因素关系，本次活动只发序号，不限定出题具体时间，出题截止日期为4月10日前。
** 出题悬赏分尊重大家自己的意见。
班级举办诗歌朗诵活动,其中有一项内容是“古诗词拉力” 。
将所给...单纯的古典文学的文学社比较难办。
文学社主要是针对文学方面开展一些活动，但是古典文学的喜爱着众多，创作者却很有限。
我建议，你们可以举办一些主题征文活动、创办定期刊物、举办诗词朗诵比赛、举办诗词欣赏讲座；发散一点，你们可以组织社员去人文古迹游览、写生、采风，推荐几个有才华的得力社员举办创作经验交流会，优秀作品品鉴座谈。
懂得欣赏批评，是创作优秀作品的前提。
因为不知道怎么样的作品才是好作品，就无法创作出好作品。
详细策划，你自己想吧。
栏目上，诗词主题可以拟“风乎舞雩”“短歌长咏”“唐宋遗风”“诗词歌赋”之类的。
网上正在进行的诗歌征集活动有哪些◇福建省龙岩市东新小学吴小燕诗歌作为幼儿文学作品的一种，不仅可以丰富幼儿的知识，发展语言，启迪智力，而且可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶，培养幼儿对文学作品的兴趣，更重要的是可以发展幼儿的想象力和创造思维能力。
下面浅谈我们在幼儿园开展诗歌教学的一些做法。
一、选择适合的诗歌教学内容布鲁纳认为：知识的获得是一个主动的过程，学习者应该是知识获得的主动参与者，兴趣是学习的最好内部驱动力，是学习者学习积极性中最现实最活跃的心理部分。
因此，在诗歌内容的选择上，首先，应该是幼儿感兴趣，比如大班诗歌《孙悟空打妖怪》，诗歌的主角“孙悟空”是幼儿熟悉和喜欢的，能充分吸引幼儿，这样的诗歌就非常受孩子的欢迎，幼儿学习的积极性高。
其次，随着科技的发展，社会生活的巨大变化，儿童的视野越来越广，给幼儿提供的诗歌就不应只限于幼儿园语言教材上的内容，而应选择一些具有时代特点、接近幼儿生活、题材广泛的，以及反映现代科技发展水平、启发幼儿思维和想象、培养幼儿创造能力的内容。
如小班在选材上要注意以语言浅显、重复读来朗朗上口、动作体验强的儿歌为主。
中大班在选材上除了要贴近幼儿生活经验外，还要注意诗歌蕴涵的意境美，诗歌中渗...◇福建省龙岩市东新小学吴小燕诗歌作为幼儿文学作品的一种，不仅可以丰富幼儿的知识，发展语言，启迪智力，而且可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶，培养幼儿对文学作品的兴趣，更重要的是可以发展幼儿的想象力和创造思维能力。
下面浅谈我们在幼儿园开展诗歌教学的一些做法。
一、选择适合的诗歌教学内容布鲁纳认为：知识的获得是一个主动的过程，学习者应该是知识获得的主动参与者，兴趣是学习的最好内部驱动力，是学习者学习积极性中最现实最活跃的心理部分。
因此，在诗歌内容的选择上，首先，应该是幼儿感兴趣，比如大班诗歌《孙悟空打妖怪》，诗歌的主角“孙悟空”是幼儿熟悉和喜欢的，能充分吸引幼儿，这样的诗歌就非常受孩子的欢迎，幼儿学习的积极性高。
其次，随着科技的发展，社会生活的巨大变化，儿童的视野越来越广，给幼儿提供的诗歌就不应只限于幼儿园语言教材上的内容，而应选择一些具有时代特点、接近幼儿生活、题材广泛的，以及反映现代科技发展水平、启发幼儿思维和想象、培养幼儿创造能力的内容。
如小班在选材上要注意以语言浅显、重复读来朗朗上口、动作体验强的儿歌为主。
中大班在选材上除了要贴近幼儿生活经验外，还要注意诗歌蕴涵的意境美，诗歌中渗透的情感美和诗歌中语句的优美等。
如《摇篮》诗歌中蕴涵的意境美。

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