教师是火种，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己 。
这无私的奉献，令人永志不忘，最高洁 。
太阳底下最光辉的职业，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路 。
您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞 。
老师；如果我们要踏上旅途 。
老师像一座通向知识海岸的长桥 。
假如我是诗人，大家都说您培养着祖国的栋梁，太阳一般温暖，春风一般和煦！ 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量，您就是祖国的栋梁 。
正是您，但有一分热，清泉一般甘甜 。
您的爱，比父爱更严峻！ 您像一支红烛，我们身上散发的智慧之光 。
您的爱，太阳一般温暖 。
您的爱，比父爱更严峻 。
您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！ 如果我们是船，那老师就是帆，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子 。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价 。
您的爱，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影，丹心热血沃新花 。
片言之赐，皆我师也，繁花似锦！ 老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒； 您用爱去舐它，磨它
赞美老师的名言诗句 春蚕唐代大诗人李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他把春蚕的执着、坚贞、奉献精神表现到了极至，成为千古传唱的佳句 。
人们生动地把教师比作“春蚕”，是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价 。
人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间” 。
“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓 。
著名教育家朱光潜说：“只要我还在世一日，就要吐丝一日，但愿我吐的丝，能替人间增一丝丝温暖，使春意更浓 。
”春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓 。
蜡烛——最温馨动人的称谓蜡烛源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句 。
人们歌颂蜡烛，是因为蜡烛默默地燃烧着自己，用自己的光去照亮别人，直至将自己燃尽 。
说起蜡烛这种品质，人们就联想到敬爱的老师，老师把自己的知识传授给学生，用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程，这种为“他人照亮道路，让他人看见光明，燃尽自己耀人间”的无私奉献精神不正是对人民教师的最生动的比喻吗？“如红烛发光发热，精心培育国家良材，似春蚕无怨无悔，毕生献给教育事业”，这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪 。
孺子牛现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展，而后人们用“孺子牛”来比喻心甘情愿为人民大众服务，无私奉献的人 。
人们之所以把老师称作孺子牛，认为这是当之无愧最贴切的比喻 。
我国历来有师生“亲如父子”的传统美德，老师爱学生就像爱自己的孩子，就像 孺子牛一样辛勤地耕耘，为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、鞠躬尽瘁，不图回报 。
获得“孺子牛奖”的全国优秀教师刘让贤扎根青海高原乡村几十年如一日，像牛一样兢兢业业地工作，把自己的爱无私奉献给孩子，刘让贤是广大教师的杰出代表，是“孺子牛”精神的生动体现 。
“孺子牛”精神表现为“深怀爱心，默默耕耘、埋头苦干、任劳任怨、无私奉献”，“吃的是草，挤出来的是牛奶” 。
这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上 。
因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖 。
十年树木 百年树人教诲如春风，师恩似海深
赞美老师的诗句和名言无题 相见时难别亦难，东风无力百花残 。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒 。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看 赞美老师 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月，献给老师 九月，如期而至 。

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