蓼莪诗词 蓼莪
广部古代诗词中废蓼莪一词的起源是什么? 《诗经?寥莪》有 “哀哀父母,生我劬劳 。
”这样感念父 母养育之恩的句子,后以为悼念亡亲的典故 。
《晋书》载王裒因父被杀 而终身不仕,读《诗》至《寥莪》篇辄痈哭,门人因此废止此篇而不讲 。
后 以废寥莪为亲人亡故痛心已极的比喻 。
宋?陈与义《题董宗禹园先志亭 ……其晚节色养之地也》:“我已废寥莪,感兹泪河翻 。
”金?元好问《祖 唐臣母挽章“升堂结友平生事,重 为王君废寥莪 。
”清?钱谦益《冬至日感述示孙爱》:“入门大感恸,终令 此宅荒 。
杯棬痛口泽,寥莪废篇章 。
”
的写作手法 本诗六章,似是悼念父母的祭歌,分三层意思:首两章是第一层,写父母生养我辛苦劳累 。
头两句以比引出,诗人见蒿与蔚,却错当莪,于是心有所动,遂以为比 。
莪香美可食用,并且环根丛生,故又名抱娘蒿,喻人成材且孝顺;而蒿与蔚,皆散生,蒿粗恶不可食用,蔚既不能食用又结子,故称牡蒿,蒿、蔚喻不成材且不能尽孝 。
诗人有感于此,借以自责不成材又不能终养尽孝 。
后两句承此思言及父母养大自己不易,费心劳力,吃尽苦头 。
朱熹于此指出:“言昔谓之莪,而今非莪也,特蒿而已 。
以比父母生我以为美材,可赖以终其身,而今乃不得其养以死 。
于是乃言父母生我之劬劳而重自哀伤也 。
”(《诗集传》)中间两章是第二层,写儿子失去双亲的痛苦和父母对儿子的深爱 。
第三章头两句以瓶喻父母,以罍喻子 。
因瓶从罍中汲水,瓶空是罍无储水可汲,所以为耻,用以比喻子无以赡养父母,没有尽到应有的孝心而感到羞耻 。
句中设喻是取瓶罍相资之意,非取大小之义 。
“鲜民”以下六句诉述失去父母后的孤身生活与感情折磨 。
汉乐府诗《孤儿行》说“居生不乐,不如早去从地下黄泉”,那是受到兄嫂虐待产生的想法,而本诗悲叹孤苦伶仃,无所依傍,痛不欲生,完全是出于对父母的亲情 。
诗人与父母相依为命,失去父母,没有了家庭的温暖,以至于有家好像无家 。
曹粹中说:“以无怙恃,故谓之鲜民 。
孝子出必告,反必面,今出而无所告,故衔恤 。
上堂人室而不见,故靡至也 。
”(转引自戴震《毛诗补传》)理解颇有参考价值 。
第四章前六句一一叙述父母对“我”的养育抚爱,这是把首两章说的“劬劳”、“劳瘁”具体化 。
诗人一连用了生、鞠、拊、畜、长、育、顾、复、腹九个动词和九个“我”字,语拙情真,言直意切,絮絮叨叨,不厌其烦,声促调急,确如哭诉一般 。
如果借现代京剧唱词“声声泪,字字血”来形容,那是最恰切不过了 。
姚际恒说:“勾人眼泪全在此无数‘我’字 。
”(《诗经通论》)这章最后两句,诗人因不得奉养父母,报大恩于万一,痛极而归咎于天,责其变化无常,夺去父母生命,致使“我”欲报不能!后两章第三层正承此而来,抒写遭遇不幸 。
头两句诗人以眼见的南山艰危难越,耳闻的飙风呼啸扑来起兴,创造了困厄危艰、肃杀悲凉的气氛,象征自己遭遇父母双亡的巨痛与凄凉,也是诗人悲怆伤痛心情的外化 。
四个入声字重叠:烈烈、发发、律律、弗弗,加重了哀思,读来如呜咽一般 。
后两句是无可奈何的怨嗟,方玉润说:“以众衬己,见己之抱恨独深 。
”(《诗经原始》)赋比兴交替使用是本诗写作一大特色,丰坊《诗说》云:“是诗前三章皆先比而后赋也;四章赋也;五、六章皆兴也 。
”后两章也应该说是“先兴后赋” 。
三种表现方法灵活运用,前后呼应,抒情起伏跌宕,回旋往复,传达孤子哀伤情思,可谓珠落玉盘,运转自如,艺术感染力强烈 。
《晋书·孝友传》载王裒因痛父无罪处死,隐居教授,“及读《诗》至‘哀哀父母,生我劬劳’,未尝不三复流涕,门人受业者并废《蓼莪》之篇”;又《齐书·高逸传》载顾欢在天台山授徒,因“早孤,每读《诗》至‘哀哀父母’,辄执书恸泣,学者由是废《蓼莪》”,类似记载尚有,不必枚举 。
子女赡养父母,孝敬父母,本是我们中华民族的美德之一,实际也应该是人类社会的道德义务,而本诗则是以充沛情感表现这一美德最早的文学作品,对后世影响极大,不仅在诗文赋中常有引用,甚至在朝廷下的诏书中也屡屡言及 。
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