儿童诗歌的特点儿童诗歌的特点如下：第一，情感饱满 。
抒情，是诗歌反映生活的根本方式 。
儿童诗歌也不例外 。
但由于它的读者对象的特殊性，所以要求诗歌的情感必须从儿童心灵深处抒发出来，逼真地传达出孩子们那种美好的感情、善良的愿望、有趣的情致，以激起小读者感情上的共鸣 。
第二，想象丰富儿童是最富于想象和联想的，他们总是用自己创造性的想象来认识并诠释世界上的一切事物 。
在他们通过想象而诗化的世界里，花儿会笑、鸟儿会唱、草儿会舞、鱼儿会说 。
第三，构思新巧 。
儿童诗歌所抒发的情感不论在丰富性上，还是在深刻性上，都远不如成人诗歌，这是儿童的情感特点所决定的，依赖这种想象的巧妙构思，使平凡的生活现象变成一种儿童式的神奇和余味无穷的美丽 。
第四，语言童趣 。
诗歌是语言的艺术 。
深刻的思想、鲜明的形象只有用凝练、形象、具有表现力的语言来表现，才能成为诗 。
儿童诗应为儿童学习驾驭语言提供优良的条件，让儿童在优美的语言环境中学习语言、丰富语汇，提高他们驾驭语言、鉴赏语言的能力，同时得到美的享受 。
第五，意境优美 。
感情与形象的结合构成了诗的意境 。
意境同样是儿童诗歌应该刻意创造的，而且应以营造童稚而优美的意境为目标 。
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