作文古诗词 作文《古诗词____》( 六 )


又想起了那句古诗,“柴门闻犬吠,风雪夜归人” 。
想到这,便不由得想笑,不是笑别人,而是自己 。
终日坐在屋中胡思乱想,真实与虚幻已模糊得分辨不清,许多情景明明从未经历过,也永难实现,却又不可名状地熟悉与惊悸 。
仿若心中生出了翅膀,穿越时空,飘飘荡荡,替我飞过了一程又一程 。
原来想象也可以如此真实,也可以如此荒唐 。
忽然想起多年前的一首老歌:把情感收藏起来,让回忆留下空白,忘了曾经拥有的过去,永远永远不再说爱……喜欢这些淳淳的老歌,只言片语便解尽所有的忧愁 。
当年飘渺的诺言,能实现的会有几句?不得而知,也无力证明 。
只是知道它再也带不来丝毫的兴奋或是晕眩,便如夜空中绽放的烟花,美丽属于她只有一瞬,狂风吹散,繁华落幕,一切归于空无 。
月色雪影摇窗而入,洒在窗畔桌前,洒上我的额头,沁润我的灵魂 。
指尖再度飞舞,倾诉她的寂寞 。
不过是一场游戏一场梦,只是这样的游戏规则无常,这样的梦,看得到彼岸,却无法泅渡 。
这场戏很精彩,该上演的时候上演,该落幕的时候落幕 。
这场游戏很无奈,从清晰到模糊,从春花到秋露 。
如风一缕,雪一幕,随意沉浮,不知方向如何,不知终点何处 。
“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?”朱自清先生笔下的《匆匆》让我叹息不已,原来一切注定匆匆,穷我一生,也无法追逐 。
关于古诗的作文 500字 《我与古诗》我小时候爸爸妈妈在太原盖新房子,所以把我送到爷爷奶奶那儿 。
爷爷奶奶常常教我古诗 。
我很喜欢念古诗 。
奶奶只把发音教给我让我照着书念 。
于是我总是胡念,念完后又会大笑一会儿 。
我念“离离原上草” 。
这首诗好像让我到了草原上,因为我觉得草原上的东西很美好 。
我讨厌“一道残阳铺水中”这句话,一听“残”字,我就想起可怜的残疾人 。
但最后一句“露似真珠月似弓”让我觉得有“真珠”“月”一定很美好 。
所以我念到这首诗时,从第二句开始念,最后一句读两遍,奶奶就说:“怎么不读第一句呀?”我说:“第一句不好听,我不爱念 。
”我读到“半亩方塘一鉴开”,想到有半亩地那么大的糖,我就嘴馋起来 。
最后一句“为有源头活水来”我觉得很合理,那么大的一块糖吃完肯定口渴要喝水 。
奶奶和爷爷听了我的解释都乐了 。
奶奶说:“谁能吃那么多糖!”一次表弟来我家,我们翻到《泊船瓜洲》,然后一起大叫“京口瓜洲一水间” 。
我说:“有瓜 。
”弟弟还补充一句:“还是进口的呢!”读到《赠汪伦》的第三句“桃花潭水深千尺”时,我们真的闻到桃子的香味 。
我抬头往桌子上一看,原来有一盘大桃子 。
于是我施了一计,把大的让给了弟弟,我拿了一个最小的,剩...《我与古诗》我小时候爸爸妈妈在太原盖新房子,所以把我送到爷爷奶奶那儿 。
爷爷奶奶常常教我古诗 。
我很喜欢念古诗 。
奶奶只把发音教给我让我照着书念 。
于是我总是胡念,念完后又会大笑一会儿 。
我念“离离原上草” 。
这首诗好像让我到了草原上,因为我觉得草原上的东西很美好 。
我讨厌“一道残阳铺水中”这句话,一听“残”字,我就想起可怜的残疾人 。
但最后一句“露似真珠月似弓”让我觉得有“真珠”“月”一定很美好 。
所以我念到这首诗时,从第二句开始念,最后一句读两遍,奶奶就说:“怎么不读第一句呀?”我说:“第一句不好听,我不爱念 。
”我读到“半亩方塘一鉴开”,想到有半亩地那么大的糖,我就嘴馋起来 。
最后一句“为有源头活水来”我觉得很合理,那么大的一块糖吃完肯定口渴要喝水 。
奶奶和爷爷听了我的解释都乐了 。
奶奶说:“谁能吃那么多糖!”一次表弟来我家,我们翻到《泊船瓜洲》,然后一起大叫“京口瓜洲一水间” 。
我说:“有瓜 。
”弟弟还补充一句:“还是进口的呢!”读到《赠汪伦》的第三句“桃花潭水深千尺”时,我们真的闻到桃子的香味 。
我抬头往桌子上一看,原来有一盘大桃子 。
于是我施了一计,把大的让给了弟弟,我拿了一个最小的,剩下的爷爷奶奶一人拿一个,还剩一个 。
不一会儿我就吃完了,拿起剩下的一个慢慢吃了起来 。
弟弟知道中计了:一个大的和两个小的比,我当然吃得多 。