有趣的游戏通用作文( 三 )


接下来是兰兰上场了,小魏只做了一个唐老鸭的动作,就把她给都笑了 。
“哈哈哈哈……”在欢声笑语中,我们结束游戏 。
有趣的游戏通用作文 篇6
星期天下午的作文辅导课上,伍老师组织我们做了一个有趣的“传话”游戏 。游戏前,伍老师让我给她一张白纸,她将那张白纸分为三小张,还在三张小白纸条上各写了一个词 。然后,老师把我们分成三个组,请我们每组前面的一个同学上讲台去把纸条上的词记住并悄悄地先对老师说一遍,然后回到各组一个一个的传下去 。
游戏开始了,我转向左边的廖艺,她用双手捂着我的左耳,把“追梦”告诉了我,覃渠又转过身,我又用左手捂住她的右耳,把“追梦”告诉了她,就这样一个个地往后传 。等传完后,各组最后一个同学上黑板将听到的词写在黑板上,伍老师站在讲台左边对着黑板上的答案,情不自禁的哈哈大笑起来,同学们看见伍老师笑也跟着笑起来 。
待大家笑完后,老师公布了答案,第一组的正确答案是“你好”,老师给第一组加了一面红旗,第二组的正确答案是“全面”,而他写的却是“前面”,所以是错的 。第三组的正确答案是“追梦”,他写的却是“眉毛”,真是气死我了 。我心想:他们是听觉有问题,还是听音有问题呀!我真是有点不懂!
虽然我们这组传话失败,没有得到红旗,但大家却异常的快乐 。因为我们参与了这个有趣的游戏活动,分享了游戏过程中的快乐 。
点评:选材真实,小作者抓住游戏活动的经过叙述具体,侧面描写使其活动鲜明突出 。文中语句流畅、朴实且不失童真,从生活到写作就这么简单 。
有趣的游戏通用作文 篇7
今天下午,老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏,我们高兴得跳了起来 。
游戏开始了,王若慈当鸡妈妈,孙仟当老鹰,我和别的小朋友当小鸡 。
我们站成一排,一个拉着一个的后衣角,躲在鸡妈妈的身后 。我心想:我一定不让老鹰抓到我 。
老鹰开始进攻了,只见她张牙舞爪地扑过来,小鸡们左躲右闪 。鸡妈妈也张开翅膀挡住老鹰,不让她捉到小鸡们 。结果,老鹰第一次进攻,什么也没捉到 。
这时,老鹰又开始了第二次进攻,鸡妈妈又张开翅膀,勇敢地冲了上去 。可老鹰太狡猾了,她向相反的方向扑去,一下子抓住了两只小绿鸡 。
我们就这样开心地玩着,不一会儿,老师叫住了我们说:“游戏结束了 。”我们依依不舍地回到了教室 。
今天我真高兴,因为我知道团结就是力量 。
指导教师:尹老师
有趣的游戏通用作文 篇8
今天作文课上,王老师说要让我们玩一个游戏,同学们顿时高兴起来,大家带着高兴和好奇开始了游戏 。