关于初中化学实验室设备的配置标准( 九 )


13.淀粉
实验:在试管1和试管2里各放入05g淀粉 , 在试管1里加入4mL 20%的H2SO4溶液,在试管2里加入4mL水,都加热3min~4min 。用碱液中和试管1里的H2SO4溶液,把一部分液体倒入试管3 。在试管2和试管3里都加入碘溶液,观察有没有蓝色出现 。在试管1里加入银氨溶液,稍加热后,观察试管内壁有无银镜出现 。
现象与解释:从上述实验可以看到,淀粉用酸催化可以发生水解,生成能发生水解反应的葡萄糖 。而没有加酸的试管中加碘溶液呈现蓝色 , 说明淀粉没有水解 。
14.纤维素
实验:把一小团棉花或几小片滤纸放入试管中,加入几滴90%的浓硫酸 , 用玻璃棒把棉花或滤纸捣成糊状 。小火微热,使成亮棕色溶液 。稍冷 , 滴入3滴CuSO4溶液,并加入过量NaOH溶液使溶液中和至出现Cu(OH)2沉淀 。加热煮沸,观察现象 。
现象与解释:可以看到,有红色的氧化亚铜生成,这说明纤维素水解生成了具有还原性的物质 。
15.蛋白质
(1)蛋白质的变性
实验:在两支试管里各加入3mL鸡蛋白溶液,给一支试管加热 , 同时向另一支试管加入少量乙酸铅溶液,观察发生的现象 。把凝结的蛋白和生成的沉淀分别放入两只盛有清水的试管里,观察是否溶解 。
现象与解释:蛋白质受热到一定温度就会凝结,加入乙酸铅会生成沉淀 。除加热外,紫外线、X射线、强酸、强碱、重金属盐以及一些有机物均能使蛋白质变性,蛋白质变性后,不仅失去了原有的可溶性,同时也失去了生理活性 , 是不可逆的 。
(2)蛋白质的颜色反应
实验:在盛有2mL鸡蛋白溶液的试管里,滴入几滴浓硝酸,微热,观察现象 。
现象与解释:鸡蛋白溶液遇浓硝酸变成** 。蛋白质可以跟许多试剂发生特殊的颜色反应 。某些蛋白质跟浓硝酸作用会产生** 。
作者:佚名 文章来源:C3H3转载 点击数:2245 更新时间:2006-8-13
高中化学有机物的性质实验汇编
一、物理性质实验
1.现行中学化学教材中,真正涉及有机物物理性质的实验只有两个:
(1)石油的分馏
实验:装配一套蒸馏装置,将100mL 石油注入蒸馏烧瓶中,再加几片碎瓷片以防石油暴沸 。然后加热,分别收集60℃~150℃和150℃~300℃时的馏分 。
现象与解释:石油是烃的混合物,没有固定的沸点 。在给石油加热时,低沸点的烃先气化,经过蒸馏分离出来;随着温度的升高,高沸点的烃再气化 , 经过蒸馏后又分离出来 。收集到的60℃~150℃时的馏分是汽油,150℃~300℃时的馏分是煤油 。
(2)蛋白质的盐析
实验:在盛有鸡蛋白溶液的试管里 , 缓慢地加入饱和(NH4)2 SO4或Na2SO4溶液,观察现象 。然后把少量带有沉淀的液体加入盛有蒸馏水的试管里 , 观察沉淀是否溶解 。