关于鲁迅在日本学医的作文300字( 五 )


此后,鲁迅上课始终专心听讲,我表扬过他多次,还给他发了奖品呢!不久,我听说鲁迅成立了一个绘画社团,自己担任社长!我不禁暗暗高兴 。
又过了一段时间,有一天我无意中看见校园中贴了两张海报,一张标题是——热烈庆祝鲁迅同学获得市绘画比赛一等奖!另一张海报写着:欢迎大家前来参观鲁迅同学的画展!海报上有一个男孩的照片:熟悉的身姿,挺拔的身影,炯炯有神的眼睛,是鲁迅!我又一次高兴,为我发现了一个绘画天才而高兴,也为鲁迅在十一学校找到了立足之地并小有成就而由衷地高兴 。
鲁迅,希望你永远做那条自由自在的鱼儿,在十一学校这片广袤的水域健康快乐地成长!
篇五:关于鲁迅在日本学医的作文300字
少年鲁迅乘光速穿越到2017年的十一学校,他的人生就此改变……
迅哥儿是个爱读书的孩子 。他非常喜爱植物茂盛的小花园,他每天都会带一本书,坐在小石凳上,津津有味的看,既增长了许多知识,同时也感到十分满足 。
一次老师在语文课上给大家讲东方朔的故事,小迅哥儿想起了曾经听别人说东方朔认识一种“怪哉虫”,却不知道是怎么一回事,于是便向老师提问:“老师,请问您听说过‘怪哉虫’吗?”讲得正入迷的老师惊讶地看了看他,笑了,和蔼地说:“孩子,记住,上课时不能打断老师,我下课再给你讲,好吗?”迅哥儿有些惭愧,点了点头 。下课了,老师把他叫来,神秘地对他笑笑,说:“迅儿呀,这怪哉虫,据说是冤气所化成的,用酒一浇,就溶解了 。你说,是不是很有意思,如果你还想更详细的了解这故事,可以去图书馆查一查呀!”老师轻轻拍了拍迅哥儿的头,说:“去吧,赶紧上课去,再不去就迟到了哦 。”就这样,迅哥儿对渊博的老师产生了敬佩 。
国画课上,迅哥儿尽情的发挥着自己的艺术天分,是班里画的最生动、最漂亮的学生,受到了老师和同学们的称赞 。他很有成就感,还出了一本《西游记》的连环画呢!后来,他在十一“红窗汇”上卖了整整三大箱自己印刷出版的《西游记》连环画,用这些钱给他父亲治好了病 。
英语课教的,不再是"It is a cat.","Is it a rat?"这样简单乏味的句子了,他学到了很多有用的知识,不仅英语出口成章,还选修了日语,为他赴日留学做了准备 。
十一学校的老师和同学,都没有蛮横的“螃蟹态度”,大家都很照顾迅哥儿,他感到非常满足与快乐 。
假如这一切都不是假如,那么《朝花夕拾》留给大家的,将不再有沉重忧伤、失望悲哀的回忆,鲁迅也不会为他失去的童年而感伤,因为十一学校给了他一个美好、自由而又欢乐的少年时光 。