小学作文关于人的肖像描写600字( 五 ) 肖像|描写|画师|妈妈|作文|人物

画布后，呆站着妻子。
篇五：小学作文关于人的肖像描写600字
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我的肖像(my portrait)
我的肖像(my portrait)
hi! my chinese name is ma fangyu, english name is jane. i'm a happy girl. i live in wuhan, my birthday is in december. i like english very much. i like singing and dancing.
i like reading many books. such as serial books of ma xiaotiao, a boy named jiali, a girl named jiamei, which are respectively written by ya hongyin and qing wenjun .
my favorite color is purple. my favorite pet is lovely dog. i have two big black eyes, a small nose, two small ears, a small red mouth, small hands and small feet.
please remember:i'm a happy girl.
篇六：小学作文关于人的肖像描写600字
中小学关于对教师听课的几点要求
1、听课教师在上课前进入教室，教师听课时要做好听课记录，记录本上简要的记录教学过程、教学中的优点和缺点及听课过程中的看法、意见和建议。
2、老师要主动与上课老师交流看法，进行探索、讨论，共同提高；
3、课堂开放制度，任课教师应欢迎学校领导及教师随堂听课。【本文来源于，转帖请注明出处，本文版权归原作者及本站所有】
4、在6年以内或两个循环以内的年轻老师应先听老教师的课再上课。应按“备课—听课—再备课—上课”的流程实施课堂教学。
5、老教师不能以任何理由拒绝年轻教师听课，做到互相促进、互相提高。
6、全体教师要积极参加上级各部门组织的教研活动好和市属学校开展的“学开放日”动
篇七：小学作文关于人的肖像描写600字
中小学关于教师备课的要求
1、教师要加强对新课标的学习，深入分析教材的结构体系、内容和编写意图以及基本要求和质量标准，结合学生状况进行备课。
2、教师要积极参与集体备课，做到"四定"，即定时间、定地点、定内容、定中心发言人，每位教师要制定出切实可行的授课计划，备课组要安排好教学进度，及时交到教务处，备课组长应做好集体备课记录。集体备课活动时间视同常规教学工作，确因特殊原因不能参加的，要事先办理好请假手续，事后补课，无故不来的以旷课处理。
3、教师教案必须在上课前写好，进课堂必须带好教案，没有备课就不能上课。教案要确定每课时的课题名称、教学目的要求、教学重难点、教学过程、教学方法和教学手段，关注知识技能、过程和方法、情感态度和价值观；设计好作业与练习，准备好教学用具，积极开发，合理利用校内、外各种课程资源，课后适时进行教学反思。复习课、讲评课、第二课堂活动课、班会课等都应有教案，对教师的教案检查以定期检查和不定期抽查相结合的办法进行。