培养良好的生活习惯 。教育孩子爱劳动，在家有时间教教孩子做点简单家务，树立劳动观念 。现在孩子小，只是要求孩子保持地面清洁，值日只是帮忙排桌椅，让他们有一个参与劳动的意识 。从开学到现在，大部分同学能够做到，有些甚至还能帮助别的同学，但有一些学生在这一方面做得很不够，常常乱扔纸屑，不讲究卫生 。家长要注意培养孩子的卫生习惯，不光做到个人衣着整洁，更应做到保证教室的卫生，这也体现了一个人的修养 。其次，教会孩子收拾自己的书包 。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯，将要用到的书、作业本和文具放到书包里 。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支，橡皮只要一块就足够了，还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来，因为这种卷笔刀体积大，势必也有一定的重量，这无形中给孩子增加了负担，而且会分散孩子的注意力 。养成早睡早起的习惯，最好不要让孩子将早点带到班上来吃，如果没吃完就上课了，他只能等到下课再吃，现在天气已经转凉，东西放在外面很容易冷掉，小孩子吃冷的东西对身体不好，可如果不吃又可能要饿着肚子听课，不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率 。至于零食，我建议家长最好不要让孩子带零食，还有玩具，因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力，有时候不是他们自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……
2、在学习上采取严格的爱 。
（1）在学习上，家长要做到从扶到放 。孩子小，目前识字量不多，理解力不强，家长在学习上要扶着孩子走 。在家里帮助孩子巩固旧知 。孩子的记忆力好，但是也容易遗忘，即所谓学了后面忘了前面 。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容 。做题目时帮着读题，讲解题目的要求，但对他见过的题型不要包办，只要做好检查一下即可，以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业，否则容易使孩子产生惰性 。
（2）进入小学，考试也随之而来，家长不要过分注重成绩，而应该注意孩子付出的努力 。关于签字，孩子并不怕签字本身，而是怕家长看到考分时的态度 。孩子一次考得不好不能代表水平，要帮助他分析原因，给他辅导，把成绩赶上去 。考得好的在表扬的时候，要说明成绩属于过去，鼓励他们再接再厉 。不讲结果，只看过程，只要比以前有进步，就值得表扬 。
（3）利用好课余空闲时间 。虽说小学生要上课，但孩子们的负担还是比较轻松的，作业基本上在课堂内完成，他们会有大量空闲的课外时间，怎么利用就是一门学问 。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动 。读书是老师们一致鼓励的一件事，老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益 。

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