读《笨狼的学校生活》有感如何写?( 四 )


笨狼是一只很可爱的狼,可有时真的很笨,看得我忍不住哈哈大笑 。有一次,他对聪明兔说:“我坐在秋千上,你们每人都给我推一把,我就能荡到月球上去 。”第二天,小笨狼在老师和同学们的帮助下,终于飞上了天,当大家欢呼起来:“笨狼飞到月球上去了!”笨狼爸爸突然想起一件事:“天哪,现在是白天,天上根本没有月亮!”最后还是鹅太太飞上天救下了笨狼 。
还有一次,大家玩捉迷藏,笨狼竟然爬到树上,躲了三天三夜 。别人劝他可以回去了,小伙伴不会来找他了 。他说:“我不能下去,我得等他们来找我 。你不知道捉迷藏的规矩吗?如果别人没有找到你,你自己跑出来了,也算你输 。”害得他的爸爸妈妈,同学和老师们都为他担心死了 。
其实,别看小笨狼有时很笨,很傻,他其实很善良,诚实,乐于助人 。森林镇的小动物都很喜欢他 。那种敢于尝试,勇于冒险的精神也深深的吸引了我 。

读《笨狼的学校生活》有感如何写?


刚开始,妈妈给我买这本书时,我看到书名叫《笨狼的学校生活》,我哈哈大笑,心想:笨狼一定是个很笨的狼,有什么好看的 。所以拿到书时,我看都没看一眼,就往旁边一扔 。
后来,妈妈又催我赶快看,我只好拿起书开始看 。看着,看着,我又不禁笑了起来,因为里面的内容太吸引人了 。
我读完一遍又读一遍,这才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨,相反,他还是一个团结同学,乐于助人的好狼 。从这本书中让我懂得了同学之间要互相帮助,互相理解,这个班才会更强大 。从这本书中,我知道了“一石二鸟、心潮澎湃”等词语的意思,这让我收获不小 。
在这本书中,我认识了团结的笨狼、善良的牛博士、美丽的眼镜蛇小姐、和蔼的鹅太太 。组成了一个活泼、可爱的班集体 。
最后,妈妈问我从这本书里懂得了什么?我一口气把它说完了,妈妈目瞪口呆,半天才回过神来 。
故事从开篇到结尾,作者写的非常生动,好像自己也生活在笨狼的世界里 。在这里我要向汤素兰姐姐表示感谢,是她创作了这本书,让读者有了丰富的知识 。

读《笨狼的学校生活》有感如何写?


我最近读了一本书,叫《笨狼的学校生活》,讲的是一只狼和其它小动物在一起学习、一起生活的故事 。在这本书里,我最喜欢的故事是《三个惹祸的汉字》 。
笨狼家的卫生一直都是狼妈妈的扫的,狼爸爸和笨狼总是乱扔臭袜子 。有一天,狼妈妈实在忍不住了,决定不干了 。笨狼就在一块木板上写“搞好卫生,人人有责”八个字,并说每个星期四一起打扫卫生 。
这天校长鹅太太宣布,星期四下午参加足球训练,笨狼想去,就在木板上加了一笔,变成“搞好卫生,大人有责”,这下笨狼就可以去踢球了 。