在青年教师座谈会上的发言

在青教师座谈会上的发言尊敬的各位学校领导、各位老师: 大家下午好!
很荣幸能够代表学校的青教师们在这里与大家进行一次心与心的交流 。对于刚刚走出大学校门的我 , 参加工作的时间还很短 , 这么短的时间可能不能让马上我理解教师这两个字的真正含义 , 但是这段时间的经历可以说是我人生的一次跨越 , 下面我就仅以我的经历和大家一起分享我这几个月的心得体会 。
月 , 迈出大学校门 , 我踏进附中的校门 , 这一出一进看似简单 , 其实并非如此 。这是一种知识的升华、理想的延续 。这几个月中 , 在附中这个大家庭里 , 我最深刻的感受就是团结的力量 , 集体的温暖 , 对于像我这样刚刚毕业的青教师 , 刚接触工作的时候 , 会遇到很多的问题 , 所以没少给老教师添麻烦 , 但是他们非常的耐心 , 在工作上给了我们很多细心的指导和帮助 , 同时学校和部门的领导经常走进课堂听课 , 听课之后抽出宝贵的时间为我们细心评课 , 使我们的授课水平取得了很大的进步 , 所以在这样的环境下工作 , 我感到非常的幸福 。
作为一名青教师 , 首先做到一定要详细备课 。俗话说 , 要想给人一碗水 , 需要先有一桶水 。同样的道理 , 要想讲好一堂课 , 需要先花数倍于一堂课的时间去备课 。我体会到 , 在上课之前要了解学生的学习水平和相应的知识结构 , 作到针对性的教学 。人们常说政治课不好讲 , 枯燥 , 难理解 , 这就要求每一节课要多结合身边的实际生活的例子来反映课本的知识 , 这样学生就会发现原来我们的身边处处是知识 , 处处是学问 , 在生活中学习 , 在学习中享受生活的快乐 。
著名教育家徐特立先生说:教师有两种人格 , 一种是“经师” , 一种是“人师” 。所谓经师只教授学问 , 而人师不仅教学问 , 学生的品质、学生的作风、学生的成长都要去关心 。作为青教师 , 我与他们的龄相仿 , 后和后的特点使我们找到了性 , 所以 , 课上是师生关系 , 课下是朋友 , 真正成为他们的良师益友 。关心他们的学习和生活 , 主动和他们多交流 , 这样可以迅速的融入到学生中去 , 使学生放弃很多顾忌 , 敞开心扉告诉我们他们所喜欢的教学方式 , 告诉我们他们对学习的兴趣等 , 这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高 。