六年级语文京剧趣谈教案怎么写？( 四 )

祸不单行（昨夜行）众人一看，齐声喝彩，拍掌称妙。
四、欣赏对联
1．对联有着广泛的用途，你在哪些地方，哪些场合看到过对联呢？
2．从一个个有趣的故事，从一副副精妙的对联，我们不难发现：对联确实是中华文化的奇葩，它能表达种种复杂深刻的思想感情，它能把名胜古迹装点得更加奇丽高雅，它能增强喜庆气氛，给人一种喜气洋洋之感，具有很高的欣赏价值和艺术价值。让我们再来欣赏几副对联：
五代后蜀皇帝孟昶书写我国第一幅对联：
新年纳余庆，佳节号长春。玩具厂对联：
多亏工匠巧玩具藏智慧博得小儿欢娱乐长精神北京潭柘寺的一联流传甚广：
大肚能容，容天下难容之事
开口便笑，笑世间可笑之人
［明］顾宪成：
风声、雨声、读书声，声声入耳家事、国画、天下事，事事关心杭州岳坟联：
青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣。
孤山是杭州西湖的著名风景区，此间有一石亭，称“西湖天下景”，上面镌刻着一副对联，句为：
水水山山处处明明秀秀
晴晴雨雨时时好好奇奇
杭州西湖冷泉亭：泉自几时冷起峰从何处飞来
杭州西湖楼外楼：客中客入画中画楼外楼看山外山杭州西湖湖心亭：
台榭漫芳塘，柳浪莲房，曲曲层层皆入画烟霞笼别墅，茑歌蛙鼓，晴晴雨雨总宜人杭州四照阁：
面面有情，环水抱山山抱水心心相印，因人传地地传人杭州西湖三潭印月：
明月自来去
绕廓荷花三十里
空潭无古今
拂城扬柳一千株
五、赠言结课
【六年级语文京剧趣谈教案怎么写？】对联是节庆贺婚满堂生辉的使者，是华夏民族文墨精华的象征。通过这一堂课的学习，我们对对联有了进一步的认识。让我们在日常的学习和生活中多多注意对联，用心去感受这一文化精髓所蕴涵的丰富的精神营养，不断提高我们的语文素养。