《地震时不慌张》大班教案如何写?

《地震时不慌张》大班教案
作为一名优秀的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性 。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《地震时不慌张》大班教案,欢迎大家分享 。
活动目的
1、让幼儿掌握一些地震的基本知识 。教育幼儿发生地震时不慌张,到安全的地方躲避 。
2、通过这次四川的地震,让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害 。
3、培养幼儿富有同情心等良好品德 。
活动准备有关地震知识的电教设备
活动过程
一、播放"5·12"汶川地震的.新闻及地震是的录像片段,引起幼儿的兴趣及注意 。
提问:刚才新闻里说了什么?(地震)哪儿发生了地震?(四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土?(我国的领土)地震时,地面怎么样呀?(剧烈震动)
二、放地震的片断图片,让幼儿了解地震造成的危害 。
师:下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害?
逐一出示图片,引导幼儿理解图片内容师小结:地震时,地面剧烈震动,房屋倒塌,地面裂开大缝 。公路扭弯断裂,汽车被砸扁了,房屋倒了后,家里的东西都被压坏了,有时我们的生命也受到威胁 。
三、放地震形成录像,让幼儿初步了解地震的形成师:现在,看看地震是怎样形成的师领读:地震的形成观看后提问:地震是什么发生变化形成的?(地壳)师小结录像内容
四、地震避难小常识
1、出示幻灯片并提问,要求幼儿判断发生地震时,怎样做是安全的?怎样做是不安全的?(幼儿讨论 。看幻灯,老师帮助幼儿理解哪些安全,哪些不安全)
2、出示幻灯片,幼儿看图师逐一讲解发生地震时,什么地方是安全的?发生地震时应该怎么办?(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火,失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开,确保出口;户外的场合,要保护好头部,避开危险之处;在发生地震、火灾时,不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分;避难时要徒步,携带物品应在最少限度 。)
五、爱心教育
师:这次地震给我国四川人民带来了严重的灾害,这是一次很强烈的地震,大部分房屋倒塌,还有许多人民无家可归,有些小朋友没有教室上课,你感觉怎么样?(幼儿讨论)你们说得真好,我们来看看当时有哪些人帮助了他们?
出示幻灯片,提问帮助幼儿理解图片内容,通过新,老汶川的对比,使幼儿明白地震并不可怕,只要我们互相帮助,每个人都献出自己的爱心,一切都会好起来的!


《地震时不慌张》大班教案如何写?


大班安全教育教案《地震时不慌张》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿通过这次四川的地震,知道地震给人民带来的严重灾害,让幼儿掌握一些地震的基本知识 。教育幼儿发生地震时不慌张,到安全的地方躲,培养幼儿富有同情心等良好品德,快来看看幼儿园大班安全教育《地震时不慌张》含反思教案吧 。