亲子共读后感如何写?( 二 )
亲子共读后感如何写?
山东省网上家长学校“亲子阅读”征稿
亲子共成长读后感
即墨市通济街道办事处山东小学五年级学生家长刘志翠培养女儿爱看课外书的习惯 , 是我一直以来的心愿 。说实话 , 我自己小时候是不太看外书的 。一方面自己贪玩 , 只要把学校里的功课完成了就百事大吉了;另一方面家里条件也受到不少限制 。随着自己慢慢成长 , 在生活和学习上越来越觉得书的重要性 。特别是在写作文上 , 我真的感觉是力不从心 , 每次都象挤牙膏似的一点一点往外抠 。自己的历史绝不能再在女儿身上重演 。
从女儿上幼儿园起 , 就给她书的熏陶 。从不认识拼音和字时就念给她听 , 发展到现在的自己会一个人安安静静的看 , 不能不说是个进步 。但女儿和我似乎更喜欢两个人一起看一本书 , 看到感动处我们会互相交流 , 看到开心处我们俩会相视开怀大笑 , 看到伤心处我们谁也不说话 。
《钢铁是怎样炼成的》是我们最近才看的 , 印象比较深刻 。这本书是前苏联的作家尼古拉.奥斯特洛夫斯基写的 。这本书描述了主人公保尔.柯察金磨难重重的成长经历 。保尔是一个贫苦工人家的儿子 , 经历十月革命、国内战争时期的严峻生活 , 成长为顽强坚毅的革命者 。后来 , 保尔在身患重疾、双目失明的境况下 , 依然顽强奋斗 , 通过写作找到了新的生活和斗争武器 。
书中的很多背景 , 比如十月革命、国内战争 , 孩子可能不太会懂 , 但对里面的故事情节却能印象深刻 。特别是故事刚开头 , 因为保尔的调皮捣蛋被开除了学籍 。女儿就有模有样的对我说 , “他妈妈那么辛苦 , 他还不好好读书 , 这样是不对的 。”我听了心里还是挺安慰的 , 小家伙虽然年纪不大 , 但开始懂事了 。
看到保尔骑着战马驰骋疆场 , 英勇杀敌时 。女儿眼睛里全是敬佩 , 并口口声声说自己长大了也要做个像保尔一样对国家有用的人 。保尔经过无数次的南征北战 , 落下了一身的病痛 , 最后还两眼失明 。但保尔没有放弃 , 他以顽强的意志废寝忘食地学习 , 忘记了所有的疼痛和生活的严酷 。虽然失明了还坚持写作 , 最后迎来了新生活的希望 。我相信保尔感动了我 , 也感动了我女儿幼小的心灵 , 会让她的内心变的更加的坚强 。以后无论在生活或学习上遇到些许不如意都能很好的去克服和解决它 。
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