幼儿园园长工作计划10篇(17)

(5)做好环境卫生清洁工作保证幼儿健康成长。
(四)教育科研工作
目前幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题要解决这些问题务必走科研兴教之路。
第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题深入研讨集思广益并发挥教研组和学科带头人的作用把改善教法和指导学法结合起来进行研究。
第二、瞄准当前教学的热点问题开展专题研究改善教学结构优化教学过程改革教学方法克服课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象贯彻教为主导、学为主体的原则突出幼儿的主体地位激发的学习兴趣培养良好的学习习惯教给幼儿学习的方法发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。
第三、加大教研力度。认真组织教师制定贴合本段幼儿的月保教目标选取贴合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育资料共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。
第四、教师可根据各班的特点拟定课题做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动共同探讨、反馈课题研讨状况拟定下一阶段的研讨方法争取出成果。
第五、本学年园教研重点将是"绘画、音乐教育"、"语言教育"各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动透过听课、评课提高教师教研潜力促保教质量提高。
第六、教师要根据目标选取贴合幼儿兴趣的资料设计形式较丰富的教育教学活动计划。
(五)家长工作：
1、每学期召开1次"家长会"共同商讨学园大事、要事反馈家长对学园工作的推荐、意见沟通家园联系向社会宣传幼儿园的作用协助幼儿园共同搞好家园联系工作促进幼儿园工作的进一步发展同时对幼儿园管理保教工作起监督、促进作用。
2、提高家长育儿知识沟通家园联系到达家园同步教育促进幼儿全面的发展。
(1)与家长交流了解幼儿在家状况也让家长了解学园、班级状况及对幼儿的教育目标要求到达家园教育的一致。绥棱教育信息网suilengea.
(2)每学期组织一次"半日家长开放日"活动透过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育提高教育幼儿的潜力。
3、搞好家园联系促学园工作全面发展。
(1)一学年全面家访不少于一次幼儿2天没入园班主任或科任老师要打电话家访必要时应登门家访。
(2)每月设立一次园长、班主任接待日让家长来园了解幼儿状况。
(3)每月分发幼儿在园发展评估手册。
(4)节日举行"家园同乐"活动等进一步密切家园联系。