心理活动总结如何写?( 四 )



心理活动总结如何写?


为了营造良好的心理健康教育氛围 , 促进同学们陶冶情操 , 建立自信 , 塑造健康自我 , 提高人际交往能力 , 增强心理素质 , 调动学生感恩生活、接纳自我 , 追求成功的积极性、主动性 , 拥抱感恩心态 , 塑造成功模式的信念 , 促进大学生人格发展 , 健康成长 。
充分发挥广大学生在心理健康教育工作中的主体作用 , 调动学生学会感恩、自我发展、追求成功的积极性、主动性 , 促进大学生人格发展 , 根据学校20xx年“5.25大学生心理健康教育宣传月”活动的文件精神 , 土木与建筑工程学院于5月份开展了以“感恩-成功stlye”为主题系列心理健康教育活动 。此次系列活动 , 在班级同学中产生了较大影响 , 受到了全院师生的热烈欢迎 , 收到了理想的效果,取得圆满成功 。
一、活动概况
(一)开展寻找“最美大学生”活动
我院正在开展寻找“最美大学生”活动 , 通过讲故事、作报告这种直接而有效的方式 , 让同学讲述自己或身边的人的感人故事 , 引起同学共鸣 , 激励学生成长!
通过这些方式 , 让我们身边更多的人意识到“最美大学生”不是很难发现 , 自己也有可能成为我们的“最美大学生” , 让我院学生拥抱感恩心态 , 塑造成功模式的信念 , 促进大学生人格发展 , 健康成长 。
(二)开展土建院心理主题班会活动
我院开展土建院心理主题班会 , 引导学生感恩生活 , 追求适合自己的成功style , 并进一步增强我院学生班集体凝聚力 , 促进优良班风、学风创建 。
首先 , 各参赛班级在本班自行开展 , 并做好活动记录 , 然后各班级的心理委员代表各自班级的开展的班会在5月15日在逸夫楼A201做ppt汇报演讲 。我院徐金兰老师 , 校心理中心主任胡伟煌等人作为现场评委嘉宾 , 最终xx给排水科学与工程江小罗 , xx道路桥梁技术工程1班林增誉 , xx土木工程2班吴永才等8人获奖 。
(三)开展土建院原创微博征集活动
我院“原创微博征集活动” , 从起初初的征集 , 到五月底的评比 , 历时几个月 , 期间征集了同学们大量的原创微博 , 唤起我院学生对心理健康、快乐梦想 , 感恩与成功的关注 , 增强了学生心理健康意识 , 促进了学生心理健康发展与人格完善 。