兴趣小组活动总结怎么写?( 四 )


再者 , 在学习之前务必搞清楚 , 什么是写?就是说每一笔画都应有起笔、行笔和收笔的运笔过程 , 笔画就应表现得比较细腻一些 。笔在纸面上运行 , 如同芭蕾舞演员在舞台上表演 , 每一个动作都是精致、细腻的 。因此 , 我们要学会找到手感 , 讲究每一笔画的书写以及用笔节奏的变化 。汉字书写与拉丁字母书写用笔上有必须的区别 。汉字书写 , 有起有收、有粗有细、有快有慢、有重有轻、有顿有挫、有方有圆 , 与拉丁字母相比丰富多了 , 书写也增添了难度 。
一般要把握住准、挺、狠三个字 。
准 , 就是下笔之前先要看准原帖笔画位置 , 如看准笔画在格子里的位置 , 笔画的方向、形态以及笔画的长短等 , 写的时候要下笔准确 , 做到位置准确、长短适宜 , 初学者习字可借助田字格训练 。
挺 , 就是将笔画书写得挺拔、刚劲 。横竖平直 , 弯弧有力 , 不能颤抖软弱 。
狠 , 是指下笔果断 , 干净利落 , 不要犹豫反复 , 但提醒你也要把握住分寸 , 否则 , 失之偏颇 , 走入极端 。
古人云人写字、字写人 , 练字同时也是练人 , 只有踏踏实实、勤学苦练才可能成功 。

兴趣小组活动总结怎么写?


时光流逝 , 转眼又一个学期过去了本学年的美术兴趣小组活动也得以告终 , 本着贯彻国家教育方针 , 实施素质教育的原则 , 使学生掌握知识技能 , 发展智力 , 形成个性品德的目的 , 使我们的美术兴趣小组顺利开放 。其主要目标就是对学生进行审美教育 , 培养学生健康、正确的审美观念 , 具有高尚的思想情操 , 成为全面发展的社会人才 。为了这目标的实现 , 我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质 , 即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力 , 在表现美德行为过程中发挥学生的创造性 。实践证明 , 孩子们喜欢这种活动方式 , 家长满意这种教育方法 。在这个学期的兴趣小组活动中 , 每一个学生都很积极努力 , 在绘画水平和审美能力上都有很大的提高 。同时 , 我从四方面总结了这学期美术兴趣小组的教学会:
一、切实的学习计划在儿童画兴趣小组成立初 , 我就决定在个班中选拔几位有一定绘画才能的学生 。
让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力 , 注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解 , 在兴趣小组的活动中 , 我特别注意保护学生的个性发展 , 尊重他们的个人创意 , 发挥绘画特有的魅力 , 使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展 。