形容“孩子第一天上学”的诗词( 二 )
其实诗的好处 , 是终生受用的 。
中国这么千百年来 , 能够流传到现在的诗词 , 像李白、杜甫的 , 一定是在万千人中最好的 。
那些不够好的早就淘汰了 。
所以读的古诗词 , 是经过了千百年的筛选、淘汰……“使穷贱易安 , 幽居靡闷 , 莫尚于诗矣 。
”即是在贫困卑贱的地位之中 , 还能够安分不乱动 , 不想为非作歹 , 不想贪赃枉法 。
内心有一种平静 , 不追求物欲 , 不为了追求而心惊胆战 。
“幽居靡闷”是说 , 当一个人幽静地独处 , 就是没有朋友 , 也没有烦闷 , 有诗作为伴侣 。
古人说“尚有古人” , 就是说当读古人的诗的时候 , 古人都变成了朋友 , 苏东坡、辛弃疾、陶渊明、杜甫……都在眼前 , 就不会烦闷 。
生活出现不幸 , 把它用诗来表现的时候 , 那诗是一种艺术 , 当把悲哀变成一首诗的时候 , 悲哀就成了一个美感的客体 , 悲哀忧愁可以借着作诗消解了 。
所以读诗词有莫大的好处 。
诗言志、歌咏言 , 正是因为在诗词中的学习、漫游与体验中 , 于诗词中有了自己的感受 。
感受到了唐·王勃:“穷且益坚 , 不坠青云之志 。
”之精神 , 感受到唐·王昌龄:“一片冰心在玉壶”的真情 , 也领悟了宋·李清照的:“梧桐更兼细雨 , 到黄昏点点滴滴”的孤寂 , 体会到了清·林则徐:“海纳百川 , 有容乃大;壁立千仞 , 无欲则刚 。
”的境界 。
诗词的诗力、诗理、诗情、诗趣改变性格 , 使人能够在浮躁中恪守住一份心灵的宁静 , 重新认识生活 , 感悟人生 。
从诗词中 , 学会了一份冷静 , 一份忍让 , 一份宽容 , 一份坚强 。
幼儿第一天上学表现很好的句子唐代:李白《上李邕》:大鹏一日同风起 , 扶摇直上九万里 。
译:大鹏一日从风而起 , 扶摇直上九万里之高 。
唐代:李白《行路难·其一》:长风破浪会有时 , 直挂云帆济沧海 。
译:相信总有一天 , 能乘长风破万里浪; 高高挂起云帆 , 在沧海中勇往直前!唐代:孟郊《登科后》:春风得意马蹄疾 , 一日看尽长安花 。
译:迎着浩荡春风得意地纵马奔驰 , 好像一日之内赏遍京城名花 。
清代:曹雪芹《临江仙·柳絮》:好风凭借力 , 送我上青云 。
译:风借给我力量 , 送我直上九天云霄 。
唐代:杜甫《寄李十二白二十韵》:笔落惊风雨 , 诗成泣鬼神 。
译:看到他落笔 , 风雨为之感叹;看到他的诗 , 鬼神都为之感动哭泣 。
唐代:杜甫《饮中八仙歌》:天子呼来不上船 , 自称臣是酒中仙 。
译:天子在湖池游宴 , 召他为诗作序 , 他因酒醉不肯上船 , 自称是酒中之仙 。
韩愈《古今贤文·劝学篇》:书山有路勤为径 , 学海无涯苦作舟 。
译:如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶 , 勤奋就是那登顶的唯一路径;如果你想在无边无际的知识海洋里畅游 , 耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船 , 能够载你驶向成功的彼岸 。
唐代:刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:沉舟侧畔千帆过 , 病树前头万木春 。
译:沉舟侧畔 , 千帆竞发;病树前头 , 万木逢春 。
唐代:寒山《诗三百三首》:世有聪明士 , 勤苦探幽文 。
译:世上有聪明的人 , 仍然坚持发奋探索古书 。
宋太宗《缘识》:顶戴尊天地 , 聪明识见高 。
译:身份尊贵 , 聪明见识广 。
上李邕 唐代:李白 大鹏一日同风起 , 扶摇直上九万里 。
假令风歇时下来 , 犹能簸却沧溟水 。
世人见我恒殊调 , 闻余大言皆冷笑 。
宣父犹能畏后生 , 丈夫未可轻年少 。
行路难其一 唐代:李白 金樽清酒斗十千 , 玉盘珍羞直万钱 。
停杯投箸不能食 , 拔剑四顾心茫然 。
欲渡黄河冰塞川 , 将登太行雪满山 。
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