3、六月下旬 ， 请前届学生回母校与学生交流报告 ， 激发学习热情及端正学习态度、树立学习理想 。
高中美术教师工作计划3一、学生情况分析
1、是因为专业学习耽误了不少文化课 ， 特别是100%的美术生 ， 自去年10月以来几乎没有正常上课 。
2、是不少选择艺术专业的考生文化底子较薄 。
3、是时间紧 ， 艺术生考完专业考试只剩3个月的文化课复习时间 ， 若按文化生的学习计划去复习显然不够全面 。
二、突破口：合理的学习方法
艺考生在最短的时间里 ， 要让成果最大化 ， 必须指导学生掌握合理的学习方法：
1、是坚定志向 ， 增强信心 ， 顽强拼搏：胜利属于迎难而上、坚韧不拔、顽强拼搏、勇往直前的人 。要做到这点必须要有坚定信心 。而信心的得来在于对客观情况的全面认识：一方面要让学生看到：复习时间短 ， 内容多 ， 基础差 ， 困难多 。另一方面又要看到自己在专业课上有优势 ， 文化课成绩要求也较低 。第三也是最重要的一点 ， 明确学生的潜能很大 。专业课能通过说明学生很有才华、有能力 。如果能把学习专业课的精神用到文化课的学习上 ， 那文化课一定会达到高考录取的要求 。
2、是让学生不断提高自己的心理素质：同学们在高考复习过程中 ， 会遇到很多困难 ， 例如：基础差跟不上；想学 ， 又学不进去；考试成绩都很低……等等 。这些都会引起学生心理上的复杂活动 ， 产生烦躁、焦虑、紧张等不良情绪 ， 这些不良情绪将影响同学的学习和健康 ， 最终将影响理想的实现 。因此要不断转变观念 ， 及时调整情绪 ， 使自己始终在一种良好健康的心理状态下学习 ， 才会充分发挥其身心潜在的能力 ， 创造性地学习 ， 实现跨越式地进步！
3、是学习中要善于抓重点上课专心听讲 ， 课后认真复习 。
这是学习过程中的两个重要环节 ， 抓住这两个环节是提高学习成绩的重要途径 。
学生一天的时间 ， 大部分在课堂上 ， 充分利用课上时间 ， 提高课堂效果 。这是学习成绩好的同学共同的特点 。
（1）如何听讲？怎样才能提高课堂效率呢？要做到两点：
①精力要集中 ， 听课要专心 。
②积极思维 。上课不是被动地听 ， 而是跟着老师的思路进行思考 ， 还要在听懂地基础上主动地记 ， 力争在课上记的越多越好 。
（2）上课听什么？

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