参加3.12植树节的活动总结如何写?( 四 )
鉴于上述学校绿化现状分析 , 根据实事求是的原则 , 今年我中心校的绿化原则是 , 积极宣传植树绿化家园 , 并在原有基础上向精细化提升 , 向整体合理布局和立体绿化发展 。
1、根据我中心校学生不多、占地面积大 , 但活动空间有限的特点(大部分校园面积已被植被覆盖) , 在既不影响学生的活动空间 , 又增加遮荫面积和绿地量上进行设计 。
2、学校原有大型乔灌木较多 , 不宜再种植大型乔灌木 , 本次以种植攀援植物和阔叶树苗木为主 , 绿化设计向块状和立体绿化发展 。
三、具体活动
1、为确保绿化工作适时有效开展 , 学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用 。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议 , 宣讲本次植树 , 积极开展相关工作 。并上报各校具体和相关材料 。
2、强化宣传 , 增强宣传力度 。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传 , 在师生中形成巨大的宣传攻势 , 为植树活动做好了充分的舆论准备 。特别值得一提的是xx中学 。xx中学不仅通过黑板报、手抄报的评比将植树造林的意识深深地根植于学生心中 , 并且在学校宣传橱窗和学校网站开辟专栏来介绍植树造林等相关知识 , 极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情 。
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