漂亮老师和坏小子读后感怎么写?

寒假里,我读了好几本书 。但令我印象最深的还是《漂亮老师和坏小子》这一本书 。
【漂亮老师和坏小子读后感怎么写?】这一本书主要讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六(3)班的班主任 。因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了许许多多既温暖又幽默风趣的事情:她去家访编着“谎言”送偏方;她教会了一个柔弱的男生如何去捍卫自己的尊严;面对险境,她用巧妙的方法教会学生如何保护自己;毕业考试前的时候她竟带着全班所有的同学去踏青 。在这些有趣的故事中认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了六(3)班 。这一本书里的米兰老师的“把人性关怀放在首位”的全新理念,使我们敬佩 。
这本书里面的许多内容都让我记忆犹新 。特别是有一章《颠覆春天的作文》 。这一章讲的是米兰老师在给同学们上课的时候,读了一下班里一位同学的作文 。我们平时都是赞美春天的,而读的这篇作文却是批判春天的,这位同学的作文把春天比喻成可恶的隐形杀手,媚俗的女人,胸无大志的懒人 ,引起了大家“起哄” 。最后,米老师对大家说:“我认为这篇作文写得不错,抒发了自己真实的情感 。人人都在赞美春天,而这一位同学却能够用自己的眼睛、用身体、用心去感受春天 。不人云亦云,这是最难能可贵的 。”这一句话也打动了我,因为米老师融入了对教育深层次的思考和探讨来启发学生 。还有其他的一些部分也带给了我们深刻的哲理,比如《柠檬树饼屋的珍珠奶茶》等都很好看 。
读完了这一本书,我被文中的米兰老师所深深地震撼了,她关心维护学生,与其他老师的教育方法不同,使我受益了很多 。让我明白作老师要具有“把人性放在首位的”教育理念,不能把成绩放在第一位,这就是学生们心中的好老师 。

漂亮老师和坏小子读后感怎么写?


清明节假期十分漫长,为了给我解闷,妈妈给我买了一本《漂亮老师和坏小子》,我高兴极了 。读完之后,我有很深的感触 。
《漂亮老师和坏小子》这本书讲了H4(坏小子)在肯德基店遇到了女大学生米兰,得知她是《非常周末》的主持人,后因种种原因,不能播出,坏小子们就把米兰“骗”去当了他们一年的老师 。书中的米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新教育理念,给予家长和老师深刻的启迪 。所有学生都希望有一个这样的老师,我也不例外,因为许多老师总是觉得某些事情比如:带病教学是光荣的,可他们没有想过学生的感受,他们没有想到,如果把病传染给学生怎么办?如果因为老师的病而让学生的注意力不集中怎么办?我认为我的班主任就和米兰老师差不多,是一个非常好的老师 。我的脾气很不好,每次我犯了错误,我的老师不会像其他老师那样大骂我,而是跟我讲道理 。老师对我说每一次我发完脾气后会有什么不好的后果,然后教我该怎么妥当处理 。