1. 老师喜欢你上课认真听讲的样子 ， 也喜欢你打破砂锅问到底的精神 ， 如果你可以把作业写工整些 ， 东西收拾好些 ， 那就更好了!
2. 尊敬师长 ， 团结同学 ， 遵守校规校纪 。学习目标较明确 ， 然刻苦学习的精神不足 。程瑞：当前你正处在加倍努力必定成功 ， 稍微松懈难免失利的状态 ， 期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训 ， 望认真总结 ， 分析薄弱环节 ， 有针对性地予以解决 。高中时代已过去了一半 ， 要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急 。
3. 在老师心目中 ， 你是一个懂事、爱学习的好孩子 ， 也是一个得力的好助手 。在同学的心目中 ， 你是一个好榜样 。你热心助人 ， 关心同学 。还能写一手好字 ， 每当老师批到你作业时 ， 总觉得是一种享受 。希望你今后课堂上要大胆些 ， 争取更大的进步 。
4. 你那次勇敢地上台演讲 ， 羸得了广大同学们对你的信任 ， 做为一名体育委员 ， 你尽职尽责 ， 同时作为一名班干部 ， 要有团结协作的精神 ， 要有不计较个人得失的胸怀 ， 本期同学人气指数有待提高 ， 要主动分析原因并努力改正之 。学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象 ， 成绩良好 ， 继续努力 ， 争取更大进步 。
5. 文静的你总是面带微笑 ， 与人交往总是那么善解人意 ， 因此羸得了广大老师和同学的喜爱 ， 具有较好的组织协调能力和认真的工作态度 ， 对于学习：不骄不躁是你的优点 ， 因此无论出现什么困难与挫折 ， 老师都坚信：你是最终的强者!
6. 元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音 ， 更欣赏你们全力奔跑的学习状态 。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习 ， 不断前进的斗志 ， 我想信：世上无难事 ， 只怕有心人 。
7. 你是个活泼好动的男孩 。课堂上 ， 你总能敏捷而准确地回答出老师提出的问题 ， 也是一位喜爱阅读、心灵手巧的孩子 ， 老师希望你今后更加严格要求自己 ， 戒骄戒躁 ， 你会更优秀的 ， 加油 ， 孩子!
8. 从期中期末成绩对比分析可见 ， 本期后期你进步非常快 ， 各科成绩比较均衡 ， 发展势力头喜人 ， 让班主任为你感到高兴 ， 你可以感到自豪 ， 但不能自满 ， 须知竞争是强烈的 ， 稍不留神 ， 便有落后的危险 。尊敬师长 ， 团结同学 ， 遵守校规校纪 。望继续努力 ， 向更高目标迈进!

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