今非昔比作文650字怎么写？

今非昔比作文650字
环境保护是非常重要的！可有些人却一而再，再而三地破坏环境，污染环境。不信，你们看我，我就是一个很好的证明。
昔日的我非常美丽！
清清的河水环绕着村庄；两岸的垂柳，嫩嫩的，绿绿的，微风轻轻地吹拂，柳条随风飘荡；再看那一片桃林，你不让我，我不让你，都开满了花。远远望去，就似一片朝霞美极了！远山的影，两岸的景周围的一切都欢欢喜喜地往我身上靠。再摸摸周身的花草，河底的鹅卵石，再看看自己身上的.五彩花衣，我真是好不快活！
那一群群可爱的小鱼儿在我的怀里快活地游玩着，嬉戏着还有那小蝌蚪也不时地来和我说说话，聊聊天一到夏天，还有那一群群调皮可爱的小孩子，光着屁股，投入我的怀里，打水仗、藏猫猫与我可亲热了！我呀，抱着他们，轻抚他们！幸福之情，快乐之意不言而喻
可今日
不知怎么着，可能是嫉妒吧！垃圾、废水、污水都有一个劲地往我身上挤：把远山的影挤开了；把两岸的垂柳赶走了；把美丽的桃树吓跑了；把周围的花草淹没了；就连那鹅卵石，也不知怎么搞的，披上了一件厚厚的黑衣，再也不肯见我了；小鱼儿也不知上哪儿了；小蝌蚪可能又开始上路，去找妈妈了；那些小孩子，远远看见我就捂着鼻子跑开了！再看看我自己，肮脏的身躯越来越窄了，衣服也变样了，脏河！臭河！成了我的代名词。想到这些，我的心难过得都快碎了！
求求你们！放了我吧！这一切难道还不够吗？

今非昔比作文650字怎么写？

今非昔比话学校
教学目标
1、知识目标：了解自己学校的发展变化。了解不同地区、不同时代学校的情况。
2、技能目标：热爱学校、关心学校的发展，增强对学校的亲切感。
3、情感目标：培养学生搜集信息、处理信息的能力。教学重难点
1、学校的发展变化。
2、学生搜集信息、处理信息的能力。教学准备
1、搜集学校发展变化的资料。
2、制作多媒体课件。教学过程
一、谈话导入，揭示话题
同学们，随着时代的发展，经济的腾飞，社会发生了翻天覆地的变化，我们的学校随之也焕然一新。学校是我们成长的乐园，我们的学校今天与过去相比，发生了怎样的变化呢？这节课我们就一起谈论这个话题吧——今非昔比话学校。（板书课题）
二、探讨交流学校的变化
1、话今天
首先，同学们，你们能不能用自己喜欢的方式来介绍一下我们现在的学校？（学生畅谈）看来同学们都喜欢用语言文字的形式来介绍我们的学校，老师呢，想通过另外一种方式——图片来展示我们学校的风采，让我们一起来欣赏!（课件出示学校图片）