幼儿园小班下学期班务计划10篇( 三 ) 「问人人知识网」

2、了解简单的保健卫生知识认识五官及主要功能懂得并学习保护；乐于理解疾病预防和治疗懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物养成主动喝水的习惯。
4、明白并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
5、愉快参加体育活动发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
二语言领域：
1、学习注意倾听理解日常用语；继续学习用普通话能用简单的语言回答别人的问题表达自己的愿望和需要；听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。
2、喜欢读儿歌、听故事、看表演、看图书并乐意表达自己的感受。
3、学说普通话学习完整地表达自己的要求。
4、在语言活动中学会大声表述在日常活动中不叫喊。
三社会领域：
1、在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人学习有礼貌地求助和感谢他人的帮忙。
2、喜欢和同伴一齐游戏学习分享、等待和交流体验与教师、同伴共处的快乐。
3、逐渐理解老师的推荐和指示巩固幼儿的良好习惯明白遵守群众生活中的基本规则。
4、观察周围生活环境极其变化能接触新鲜的事物。
5、喜欢参与各种节日活动体验节日快乐的氛围。
四科学领域：
1、喜欢操作、摆弄能坚持较长时间尝试提问和表达自己的所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象感知事物的特征学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中构成初步的数概念。
4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。
五艺术领域：
1、在成人的引导下能注意和亲近周围环境中熟悉的花草树木、小动物、交通工具等美的事物并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐和观看美术作品能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。
3、试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。
4、用正确、自然的声音唱歌感受歌曲中的节奏和情绪。
四、具体措施：
一健康领域：
1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣动作的协调性；灵活性和初步发展幼儿的基本动作增强其体质。
2、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间为幼儿带给多种运动器具、自制玩具引导幼儿会玩、爱玩。
3、注重平时的观察发展和提高幼儿跑跳投掷平衡钻爬等一些基本技能。
4、透过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应潜力。
二语言领域：
1、培养幼儿能坚持说普通话并使用正确的普通话透过个别谈话自由活动指导个别幼儿进行一些听说练习。