劝学上进的名人名言( 六 )
20、攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件 。――――高士其
21、我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书 。我一天不读书,就不能够生活 。---孙中山
22、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法 。―――顾颉刚
23、要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来 。天才是就是勤奋,知识在于积累 。这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来 。―――吴晗
24、要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深 也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广 。——吴晗
26、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造 。―――吴晗
27、多读多抄,这二者是必须保证的 。――吴晗
28、环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书 。――向警予
29、外人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味 。――― 黄庭坚
古诗词中惜时或劝学的名句,谢谢以下为转古人写过不少劝学诗,从诗歌欣赏的角度看,未必有多少艺术性,但在老百姓中流传很广,所有的读书人,童年时都学过这样的诗句 。
譬如《神通诗》中的句子:“少小多才学,平生志气高 。
别人怀宝剑,我有笔如刀”,“朝为田舍郎,暮登天子堂 。
将相本无种,男儿当自强” 。
譬如“少小不努力,老大徒伤悲”,“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 。
有花堪折直须折,莫待无花空折枝” 。
当然,还有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”之类 。
从前成人教子,在这些诗句中各取所需,让孩子背诵 。
我小时候,就在日记本上抄过其中的句子 。
后来读古诗多了,发现一些更有趣的劝学诗 。
劝学诗中,韩愈的《劝学诗》很有名:“读书患不多,思义患不明 。
患足己不学,既学患不行”,短短二十个字,讲了很多读书的道理,书要多读,还要多思,要真正明白书中的道理,读书不能满足,要学以致用,要重实践 。
说到读书的境界,不得不提到朱熹的两首《观书有感》,都是脍炙人口的名篇,其一:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 。
问渠哪得清如许,为有源头活水来”;其二:“昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻 。
向来枉费推移力,此日中流自在行” 。
书读到这样的境界,当然是智者,是大学问家了 。
和劝学诗相类的,有不少提倡惜时的诗,譬如大书法家颜真卿写过一首《劝学》:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 。
”这样的诗,比空讲道理的规劝有意思 。
陶渊明也写过一首劝人珍惜时间的诗:“盛年不再来,一日难再晨 。
及时当勉励,岁月不待人” 。
说到惜时诗,很自然想起古人的《昨日歌》、《今日歌》和《明日歌》,这三首诗,出现在不同的时代,但如出一辙,都是用大白话,讲了珍惜生命的道理 。
《昨日歌》:“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼 。
世人但知悔昨日,不觉今日又过了 。
水去汩汩流,花落日日少 。
万事立业在今日,莫待明朝悔今朝 。
”《今日歌》:“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事 。
为君聊赋今日诗,努力请从今日始 。
”《明日歌》:“明日复明日,明日何其多 。
我生待明日,万事成蹉跎 。
世人若被明日累,春去秋来老将至 。
朝看东流水,暮看日西坠 。
百年明日能几何?请君听我明日歌 。
”这三首诗,现在读来,依然觉得生动晓畅,道理也讲得通俗贴切,可以引起今人共鸣.唐 颜真卿《劝学》 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时 。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 。
唐 《金缕衣》 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 。
有花堪折直须折,莫待无花空折枝 。
唐 韩愈《劝学诗》读书患不多,思义患不明 。
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