八年级英语教学计划怎么写?

一、指导思想
以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神 。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式 。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础 。
二、全期教学总目标
学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度 。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论 。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意 。能根据阅读目的运用适当的阅读策略 。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务 。能在学习中互相帮助,克服困难 。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法 。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异 。
三.教材简要分析
《新目标英语》八年级(上册),全书共有十二个单元 。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际 。本册书将学习的一些语法知识点有:频率副词、询问情况、方式状语、提出邀请、形容词比较级、最高级等 。
四、学情简要分析
初二年级共有两个教学班,共有学生人数八十人 。通过一年的英语学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事 。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息 。能读懂短篇故事,能写便条和简单的书信 。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐 。有少数学生因为基础不够好,学习很吃力而,有的因此扰乱课堂次序,这给教学带来不少困难 。五、提高教学质量此文来自优秀的可行措施及教改措施
五具体内容
一>、面向全体学生,注重素质教育 。
二>、以学生为主体,尊重学生个体差异 。
三>、采用活动途径,倡导体验与参与 。
四>、开发课程资源,拓展学用渠道 。
具体来说:
1.认真钻研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课 。确定每堂课的基础内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求 。
2.充分利用现有的现代化教学设备,加强直观教学,提高课堂效率 。
3.多与学生沟通,了解学生学习状况和需求,及时改进教学中存在的问题和不足 。
4.积极开展丰富多彩的英语活动,提高学生兴趣 。如英语演讲比赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲,课前五分钟活动等 。
5.注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差 。
6.不断学习,加强自身素质和业务能力的提高 。

八年级英语教学计划怎么写?


一、教材分析
人教版新目标八年级英语上册教材紧紧围绕《英语课程标准》(实验稿)的要求与目标设计和编排教学内容 。