小学上册的作文600字怎么写?( 六 )


3 它的功能很多,如果你有题不会,只要轻轻地对它说一声这道题的题目,它就会自动出现一个小屏幕,并呈现出答案 。如果你的心情不好,它将会给你来一段搞笑电影,一定会让你大笑不止的 。如果你没带文具,别急,这支笔会让你没有错别字,也有多色和直线的功能 。这样美术课就不会担心没带用具了 。
它还有防盗功能,如果你在上学或放学路上遇到歹徒,它会用强光刺伤歹徒的眼睛,用催泪烟雾来让歹徒流泪不止,还会用瞬间高电压将他击剑 。
“起床!”一个清脆的声音把我惊醒 。啊!原来是梦呀!但是,我相信这样神奇的笔到那个时候一定会有的 。
办报颂英杰活动 (第七单元)
古往今来,有多少中华儿女,为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉,自强不息,艰苦奋斗,谱写了一首首感人肺腑的诗篇 。为了向这些伟人志士表达我们的崇敬之情,我们班级举办了一次歌颂英雄人物事迹的办报活动 。
由于“就近原则”我选择了在我周围的几名同学 。组是分好了,可是到底要写谁呢?是写伟大的领袖、杰出的科学家、可敬的爱国志士、优秀的体育,还是默默无闻的劳动模范呢?经过我们的一番讨论和研究,我们还是决定用“爱国志士”这种喜闻乐见的题材作为我们这期小报的主题 。
我的好朋友一听说这件事都觉得太简单了 。平时一向崇拜武侠英雄的东东说:“干脆就写古代的那些武侠得了,那场面,比两头罗马斗牛打架的场面还壮观呢!”“不行,这也显得太俗了,现在是什么年代了?现在是二十一世纪!”我反驳道 。“好,你说写些什么呢?”吴东没好气地说 。“我说写解放战争时候的英雄,有那么多的战士为祖国人民的解放而献出了生命,难道不值得写吗?”除了东东外,其他人都站在我这边,我的想法多票通过 。
下一步,就是查找做小报的资料了,我分配我的同桌来查找文字资料,我的前桌查找文字资料 。只有东东还傻站着不动,我问他:“你,怎么不回家查资料呢?”“我不想找,因为我对解放战争没兴趣!”“我们组的小报如果得了奖,可没有你的份啊!”他一听这句话,头也不回地跑回家去找资料了 。我的激将法成功了!
接下来这步就是排版了 。我刚说完这件事,大家就地七嘴八舌地议论起来,经过激烈地投票表决,我们最后采用了“美术天才”鑫鑫的方案——凡是重要的题目,就用有创意的艺术字来写,其他的内容按照由重到轻的顺序依次工整地写好 。
最后一道工序就是动手制作了 。我们赶紧回家拿来彩笔、彩纸、水粉、胶棒等工具 。随着,我的一声令下,大家便热火朝天地忙碌起来 。不一会儿,我们的小报作品就大功告成了 。