教学督导工作计划怎么写？( 二 )

2.通过各种渠道，深入到师生中去，倾听教师的心声和意见，了
解学生对学校及教师的评价和要求。及时将教师的想法和学生的要求与领导进行沟通，和谐干群关系，促进工作进步。
3.随机抽查听课、加强交流反馈。听课的重点主要为学校薄弱学科授课教师，以随机抽查听课方式为主。每次督导期间听课不少于2节。采取听课后评点、书面反馈等方式与被督查教师进行交流与沟通，充分听取对课程教学方案的设计与实施思路，反馈对教学改革的建议和意见。
4.深入学校采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式进行经常性督导。督导结束后，将督导结果当场向学校反馈，并及时向清水县人民政府教育督导室提交报告。
5.认真填写各种表册及记录，搞好教育督导资料的建档工作。
五、具体安排
1.二月份即学期初，深入责任区学校全面检查开学工作，查学校教师到岗情况及各类工作计划、制度表册，收及流失学生劝返等工作。重点督促学校依法廉洁规范办学。
2.三月份安排督查学校学生学习、体育锻炼和课业负担情况及教师师德和专业发展情况。深入课堂教学，通过调差问卷，个别谈话、召开座谈会等形式了解学生的学习及课业负担；同时安排检查性随机
听课，抽查班主任工作计划、教学计划的执行和教案备写和作业批阅情况，全面了解学校教研教改及教师的专业发展。
3、四月份展开对责任区学校的安全教育督查工作。重点检查学校食堂、食品、饮水、宿舍卫生和校园及周边安全及师生交通安全情况。确保师生及校产安全。
4、五月份以期中考试为契机开展教育教学质量的监控督导。通过质量分析，列席责任学校的教学质量研讨会，针对暴露出的弱点和问题，提出合理的建议和意见全力促进督导责任区学校的教育质量有显著提高。
5、六月份以校风、教风、学风建设为重点，对学校管理工作开展督查，及时发现问题如实反馈受理的相关投诉举报，并督促学校整改，向督导室报告情况。
6、平时视情况随时对学校进行不定期督导。准确反应学校的常态工作运行机制，有利于促进学校工作持续科学发展。
根据学院教学督导工作的精神，路桥工程学院成立了教学督导小组，为进一步深化教学督导工作内涵建设，发挥二级学院教学督导的积极作用，提高我院教学管理水平和教学质量，现制定本学期教学督导工作计划如下：