关心下一代周报读后感如何写?( 二 )


我衷心地祝愿《关心下一代周报》越办越好!

关心下一代周报读后感如何写?


从上学开始,我就订了《关心下一代周报》,里面有感人肺腑的故事,有意味深长的寓言、有幽默欢乐的笑话,有令人茅塞顿开的观点……从一开始,我便喜欢上了这份报纸,它给了我许多启发 。
以前,我总是觉得妈妈太罗索了,很烦,觉得爸爸太凶了,总是打我,我认为他们都不好,但看了《关心下一代周报》,我觉得不是那么回事了,父母也是为我们好,也是为了让我们更加进步,我再也不觉得妈妈罗索,爸爸很凶了 。
报纸上有许多同学发表的好文章,我时常也想写出一篇好文章,可就是写不出来,我便经常学习别人的优点,写作的水平终于有了提高 。
上面还有许多教育家长怎样教育孩子的'文章,我的父母看了以后,教育方法有了很大提高,还经常教给别人,人们都说这报纸好 。
我爱看《关心下一代》周报!

关心下一代周报读后感如何写?


读后感,希望对您有帮助!
关心下一代周报读后感
本文是关于读后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享 。
关心下一代周报读后感(一)
从三年级开始,爸爸妈妈就帮我订了第一份和学习有关的报纸——《关心下一代周报》 。但直到四年级起,我才开始真正意义上阅读《关心下一代周报》 。
《关心下一代周报》中的内容丰富多彩,它分为周语热点、图说新闻、家庭教育、童言童趣、琢玉学堂、娃娃练笔、家有小儿、学声汇、繁星点点、亲子故事、家长博文、校园文化、校园人物、赛场之外、青奥花絮、青奥知识等版块 。它有时分四开版面出版、有时是八开版面出版 。其中,我觉得最有意思的就是娃娃练笔版块 。娃娃练笔版块中,几乎都是和我们同龄的小朋友写的作文 。这些作文写得特别好 。
三年级时,老师发《关心下一代周报》了,我就把它拿回家,然后看也不看,就把它放在我的书橱中 。因此,在四年级以前,我的作文水平一直很不好,爸爸妈妈说我写的作文都是流水帐,都是些没有用的废话 。
直到四年级的一天中,我偶然听同学们说:“《关心下一代周报》很有趣,也能学到不少东西 。”从那时起,我就开始阅读《关心下一代周报》了 。每当一做完家庭作业,我就会及时地、认真地阅读该周报中的学生习作 。渐渐地,我懂得了许许多多的道理,我的阅读理解
读后感,希望对您有帮助!
能力和作文水平也都有了明显的提高 。现在,我已经在我们班级博客上发表三十几篇作文了 。
我衷心地祝愿《关心下一代周报》越办越好! 关心下一代周报读后感(二)