关心下一代周报读后感如何写?( 三 )


在《关心下一代周报》中我有幸拜读了贵报的一篇文章《教育孩子要有技巧》一文,让我感触颇深 。我家的孩子和其他孩子都一样年幼无知、容易犯错,并经常犯同样的错误 。我是经常批评、训斥,有时实在气不过甚至拳打脚踢,结果收效甚微或适得其反 。自读了这篇文章后 ,结合文章内容,我在平时教育孩子的过程中努力做到以下几点:
低声 孩子年幼无知,做错事儿情有可原 。责备时用不着“火山爆发”式地大声训斥,也用不着“恨铁不成钢”似地咬牙切齿,低声往往比“惊雷”事半功倍 。
沉默 孩子到了一定年龄阶段,就能够分辨简单的是非、善恶、真假、美丑,一旦做错了事,心里往往对父母的责备提心吊胆,如果严肃地凝视孩子一会儿,孩子反而会“不自在”起来,进而反省自己,吸取教训 。
暗示 孩子也有自尊心,一有过错随心所欲地加以责备,其自尊心会受到极大伤害 。如果父母能以生活中的真人真事,心平气和、借彼喻此启发孩子,孩子能很快地明白用意,接受批评和教育 。
适时和适度 孩子有了缺点错误应及时给予责备,趁热打铁,不可拖拉 。在责备孩子时,态度要严肃,语气要平和,摆眼前事实,讲
读后感,希望对您有帮助!
错在何处,不要翻老账,拉三扯四地就会喧宾夺主 。孩子听了烦,当做耳边风,会事与愿违,达不到目的 。
一段时间以来,我一直坚持做到这几点 。通过观察我发现孩子在各方面都有了长足的进步,这可喜的变化主要获益于《关心下一代周报》,是她教会了我如何做一名好家长 。关心下一代周报读后感(三)
自古以来,拾金不昧就是我们中华民族的传统美德,现在仍然是每个公民的道德义务 。无论从道理的角度,还是从法律的角度,我们都应自觉遵守 。
就拿《拾新不昧不是小事》这篇短文中的小姑娘来说吧!文中的小姑娘在学校的草坪上捡到了5角钱,并没有交给老师,而是兴高采烈地交给他的爸爸 。原以为会得到爸爸的表扬,没想到爸爸没有表扬她,反而批评了她,告诉她:“小学生要诚实,拾到东西要交公 。”可小姑娘却说:“同桌捡了几十元钱,也没交给老师啊!”据那位父亲核实,小姑娘的同桌是捡到过很多钱,但都没有交公,而是交给了妈妈,他的妈妈给他5元钱,把其它的钱自己用了 。同学们你们感觉这位妈妈好吗?她能培养出诚实守信、拾金不昧的好孩子吗?答案肯定是否定的 。而文中的这位小姑娘在她父亲的引导下,把钱交给了老师 。
现在富裕了,也许5角钱微不足道,但5角钱使文中的小姑娘迈向成功,使她更高尚 。
现在再想想,同学们有没有拾到钱不交公的行为呢?如果有,请