怎么加入山东省青年作家协会和中国诗歌学会?( 二 )


现在正是一声中记忆力最旺盛的时期,在此多看课外书,积累一些名言警句,对以后的阅读和写作文都有很大用处,对学好语文也有很大帮助 。
我们应该在课内课外都要学习有帮助的书籍,以为做另外的事打下基础 。
怎样学好地理 地理环境空间广大,地理事物多种多样,地理关系错综复杂 。
学习地理尤其要注意学习方法,只有掌握好学习方法,才能化难为易,学得扎实而灵活 。
1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据 。
目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数 。
精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题 。
2、学会使用地图 地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然 。
地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图 。
对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布 。
3、重视地理观察 观察就是边思考边细看 。
看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的 。
通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智 。
4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来 。
5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征 。
②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围 。
③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的 。
④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件 。
⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它 。
6、要勤于动手 经常用手写,动笔画,动手制作学具,这不仅使你心灵,还能使你手巧 。
方法对头,事半功倍,你将越学越爱学 。
我是2013级的一名高一学生,在一所“名义上”是国重的高中学习,...1、备考初期(SAT入门、能力培养期): 总任务:背单词,培养阅读、写作能力,做官方的“10 real SAT”真题时间:从你有出国打算到SAT考试前2个月 。
(1) 自己为什么要考SAT,为什么要去美国读大学?了解什么是SAT,练习05年3月SAT真题,不限时间,可查字典 。
(2) 背单词,主要是 “巴朗3500”,主要关注其中的高频词频 。
这个是从SAT真题中总结出来的 。
先背高频词,这样在以后的SAT做题训练中,高频词会的越多,训练效果越好 。
而这些高频词也会记得更牢靠 。
(3) 阅读能力,多看看美国历史,将来SAT写作可能会用到 。
看小说,练习整段阅读法 。
做 “10 real SAT”里面的阅读 。
(4) 写作能力:坚持写英文博客 。
每周写一篇SAT作文 。
(5) 语感能力的培养:语法题、填空题、阅读题都需要 。
2、备考中期:(做题技巧形成期、能力提高期) 总任务:OG、OC共14套题以及05年后的真题6套 。
时间:45天 。
(1) 单词:在做OG、OC前,背诵“OG难词”和“OC难词”; (2) 仔细背诵“词频8000”,如果时间允许可以背诵“逆序10000”; (3) 填空突破,看一些GRE难句,找找感觉; (4) 阅读,可以使用《我们SAT阅读满分教程》; (5) 语法在记住语法点后,坚持总结自己做错的题; (6) 每次做完成套的题后,要再仔细研究一遍,把难题、错题挑出来,研究知识点,并保存,在考试前再突击看一遍; (7) 每周末可以利用大段时间,完整的做一套题计算时间 。
3、备考末期 (成套做题+模考冲刺+适应考试节奏) 总任务:05年以后的真题 时间 :15天 (1) 最好考试前15天可以完全投入:上午做一套题,掐时间,写作文;下午分析错题和背诵单词,晚上继续背诵单词; (2) 做完后一定要再仔细的研究一遍,把难题、错题挑出来,研究知识点; (3) 背单词,主要背诵从词频中筛选出来的; (4) 看数学难题,背数学单词; (5) 看难题以及错题; (6) 坚持写作练习 。
怎样才能学好语文? 生活离不开语文,高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染 。
然而,语文,想说爱你不容易 。
其实,语文是容易的:母语习得,自然天成;语文又是艰难的:微言大义,弦外有音 。
语文是有趣的:唐诗宋词,英雄美人:语文又是枯燥的:古文百篇,成语如山 。